除此之外禹勵還篩選了一下，最後選中附近某大學的計算機程式設計的課程，準備在正式開學後要麼去蹭課、要麼去偷錄。

在現代社會呆久了，禹勵也深刻的瞭解到與計算機相關的課程是多麼的重要。如今很多看不見的硝煙戰爭都發生在網路上。無論是對手造謠、粉絲罵戰還是塑膠花好友撕逼都離不開它。更不用提各種故人爆黑料、帶節奏、潑髒水、買水軍等等操作，也都同樣需要依靠網路。

因此禹勵當然要認真學學，看自己能不能弄懂這些東西。不然回頭還得打如小黑那樣的駭客的主意。

而之前叫嚷著說想要自己學程式設計當駭客的成煊同學？嗯，他貌似暫時已經將這件事徹底忘到九霄雲外去了，禹勵也就壓根沒再跟他提起。

同樣需要努力學習的，還有家中那團可憐的小草，禹勵已經將藍芽鍵盤和可以包裹在葉子、上模仿人體面板、能夠觸屏的套全東西都交給了那團草，如此一來之後，能不能在家中取得一定地位就要全看它是否努力了。

第65章

成煊的開學第一天並沒有讓禹勵跟著, 而是催他去忙他自己的事，至於原因嗎？當然是因為覺得有些不好意思。

這倒不是說成煊認為和其他小朋友一起上學很丟臉, 而是有一種——孩子第一天去學校報到, 覺得被父母監護人送過去很羞恥的那種感覺。

雖然禹勵並不是成煊的家長。可就是因此反而讓這種感覺變得更加明顯，才有了今天兩人分頭行動的結果。

傀一帶著成煊飛速趕赴天歌市第一實驗小學，在校門口不遠處成煊便跳到地上收起傀一, 大搖大擺向校門口方向走去。

開學第一天，不少一年級學生的家長都護送自家孩子來到學校報到，成煊個子小、人也小，就這麼一路大搖大擺地進了學校大門找到自己的教室，走進去後左右看了看, 挑了一個靠邊的位置坐下。沿途路遇的，無論是學生還是家長, 愣是沒有一個注意到他, 也根本沒仔細看他長什麼模樣，暫時並沒有人認出他來。

不過等家長將學生們送進教室，千叮嚀萬囑咐、最後不得不在學校維持秩序的老師面帶禮貌微笑的勸退後紛紛離開，這間教室才真正的屬於學生。

一些比較活潑好動的小學生們, 也開始滿是好奇的左右打量張望。絕大多數的小朋友都是上過幼兒園學前班的，如成煊這樣完全無視了學前教育的孩子，絕對是少數中的少數。

因此，不少性格開朗活潑的小朋友們, 除了坐在位子上東張西望外，還有些乾脆就在教室中東跑西轉, 和自己相識的小朋友說話聊天起來。

成煊將自己的空書包放進書箱中，便略微有些無聊的打量起同個教室中的孩子們來，他的水杯之類有可能用到的東西都收在指尖空間裡，需要的時候再裝作從書包裡掏出來的樣子取出就好……

就在成煊的腦子略微有些出神、盯著一個方向發呆時，忽然教室中有一個小朋友指著成煊的方向驚呼：「是煊煊！」

「煊煊什麼煊啊？」

「什麼什麼？在哪在哪？」

「啊，真的是煊煊！」

「什麼意思？他認識那個人嗎？」

「他是煊煊！晚上的那個節目裡的煊煊！」

「我在電視裡見過他！」

……

成煊：……

回過神來的成煊，發現自己居然已經被一群小朋友們團團圍住了，一個個不過六七歲大的孩子們瞪大一雙雙烏溜溜漆黑的眼珠，滿是好奇與興奮地打量著成煊。

這其中有不少小朋友看過萌萌噠學院——這節目畢竟是主要做給孩子和家長們一起看的，算是一檔寓教於樂的親子節目。所以能認出成煊的孩子們真心不少。