原本，宋慧瑩的目的，就是為了給百合出口惡氣，可沒想到，吳銘利用感應器，將宋慧瑩設計的陷阱稍作改動後，變成自己的陷阱去陷害吳玲，而吳玲得知這是吳銘設計的陷阱後，利用這個陷阱去陷害張琳，張琳在不知這是宋慧瑩設計給吳銘的陷阱同時，還在吳玲和吳銘以及張爽的配合下，設計陷阱陷害了徐斌柯，可沒想到，中了陷阱的徐斌柯，居然把這個陷阱又踢回到了百合身邊。

就為了一個陷阱，繞來繞去的的確折騰了不少人，百合卻不知道，這一系列的背後，居然隱藏著吳銘做出這一系列陷阱的真正原因，這究竟是怎麼一回事呢？彆著急，這次我們不會拖得太久。

原來，吳玲去找徐斌柯詢問情況之前，王以婷按照吳銘的安排，藏在吳玲的身後，被吳玲帶到了校長室隔壁的女廁所裡躲了起來，直到吳玲走後，百合把宋慧瑩還有金豔找出來，詢問情況的時候，王以婷這才走出來湊到了百合身邊。

王以婷和百合原本都是被全年級認可的優秀尖子生，因此面對王以婷的出現，百合在毫無防備的基礎上，對宋慧瑩還有金豔進行詢問，殊不知，百合在不知道王以婷是吳銘派來刺探軍情的基礎上，有了這一次失算。

劉軍僧被徐斌柯叫去進行刺探吳銘是否做了手腳，同一時間內，王以婷回到了張琳身邊，並告知張琳，百合已經在安排徐斌柯對吳銘的一次刺探行為，只不過，目前的宋慧瑩已經承認這件事，只是用來陷害吳銘的，卻似乎被吳銘給做了手腳，為了掌握一手證據，這才安排徐斌柯調查吳銘。

張琳為了合作，這次選擇把刺探到的內容，原原本本的獻給吳銘，卻又為了防止吳銘過河拆橋，將自己違反校規帶到學校的“章魚玩具”塞給張茵茵，暗中要求張茵茵，這次一定要親自動手，用“章魚玩具”裡面噴出來的黑色顏料，把吳銘給整成一個黑臉大包公！

與此同時，吳銘私下與吳玲見面，把一個沒有黑色顏料的“章魚玩具”交給吳玲後，一定要讓吳玲趁著張茵茵不注意的時候，把張茵茵手裡的“章魚玩具”給替換過來，隨後吳玲藉口買了相同的“章魚玩具”，想和張茵茵一起玩，張茵茵以為吳玲和自己是一路的，便在不查之下，讓吳玲鑽了空子，最終失守，將真正帶黑色顏料的“章魚玩具”拱手給了吳玲。

吳玲得到“章魚玩具”後，趁著劉軍僧還沒有回來，趕緊前往吳銘的班裡後，偷偷的將感應器揣在了身上，並將“章魚玩具”放在了書桌裡面，緊接著，就去了廁所，而這個時候的劉軍僧，在不知吳銘為了此事，特意用掉包而來能夠噴出黑色顏料來的“章魚玩具”基礎上，觸控到了“章魚玩具”，就這樣，“章魚玩具”噴了劉軍僧身上一堆的黑色顏料。

劉軍僧被“章魚玩具”噴了一堆黑色顏料後，趕緊去廁所整理，而此時的吳銘卻在此時趕了回來，用手錶時間倒流功能，恢復了“章魚玩具”造成那不堪的現場，又是一節課的課間，請假回來的劉軍僧，把劉鱈莉堵在了教室門口進行告狀，劉鱈莉無奈，只好秉持著教師的原則，要求吳銘將玩具交上來後，把吳銘帶進了對面的辦公室內。

辦公室裡，劉鱈莉和辛莉這次成為了親密無間的搭檔，兩人分別叫來了吳玲和吳銘進行詢問，而吳玲卻稱這個玩具是表叔吳銘朝自己借來之後，放了學再玩的，而吳銘也表示自己本來保管的挺好，只不過被劉軍僧這個不確定因素，給搞出個插曲，為了防止再被其他同學們發現後，搞出其他的意外，劉鱈莉決定將“章魚玩具”暫時放在辦公桌的抽屜裡代為保管，直到放學後的補課一結束，吳銘才可以拿走。

然而沒想到的事發生了，吳銘和吳玲先後走出辦公室後，就被劉軍僧堵住了去路，隨後被劉軍僧帶到了從二樓大廳改成的圖書角內進行詢問，然而吳玲依舊堅持聲稱，這個玩具是吳玲自己