前，討論著近期科學界的一些動態。

突然，一位年輕的助手急匆匆地走進會議室，手中拿著平板電腦，神色慌張地說道：“教授們，你們看這個！”

說著，他將平板電腦放在桌上，點開了一個影片。

影片中，正是孫連城科研所的反重力技術實驗畫面。

只見那個神秘的飛行器緩緩懸浮在空中，周圍光芒閃爍，彷彿科幻電影中的場景一般。

教授們的目光瞬間被吸引住了，他們的眼睛越睜越大，臉上露出了難以置信的神情。

鄧子明教授手中的筆不自覺地掉落在地上，他卻渾然不覺，只是呆呆地盯著螢幕。

“這。這怎麼可能？”王天來教授喃喃自語道，他伸手揉了揉眼睛，似乎不敢相信自己所看到的一切。

呂守信教授則是深吸了一口氣，努力讓自己鎮定下來。

他的腦海中迅速閃過各種科學理論和實驗資料，但卻無法找到任何能夠解釋眼前這一幕的依據。

會議室裡陷入了一片死寂，只有影片中傳來的微弱的電流聲。

教授們彷彿被施了定身咒一般，一動不動地坐在那裡，沉浸在震驚之中。

過了許久，鄧子明教授才緩緩回過神來。

他抬起頭，看向其他幾位教授，眼中充滿了疑惑和驚歎。

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“這項技術。簡直超乎了我們的想象。孫連城他們到底是怎麼做到的？”

王天來教授皺著眉頭，若有所思地說道：“反重力技術一直是科學界的難題，我們這麼多年來都沒有取得實質性的突破。沒想到孫連城他們竟然。”

他的話語中充滿了失落和不甘。

呂守信教授則是微微眯起眼睛，目光中透露出一絲銳利。

“看來我們一直低估了孫連城和他的科研所。這項技術的出現，將會對整個科學界產生深遠的影響。”

幾位教授的心中都湧起了一股複雜的情緒。

一方面，他們為科學界能夠取得如此重大的突破而感到興奮和自豪。

另一方面，他們也對自己的研究成果感到有些沮喪和失落。

“我們必須要儘快瞭解這項技術的原理和應用前景。”

鄧子明教授突然站起身來，語氣堅定地說道。

“如果這項技術真的能夠成熟應用，將會改變人類的生活方式和社會結構。我們不能落後於人。”

其他幾位教授紛紛點頭表示贊同。

他們決定聯合起來，對反重力技術展開深入的研究和探討。

在接下來的幾天裡，教授們放下了手頭的其他工作，全身心地投入到了對反重力技術的研究中。

他們查閱了大量的文獻資料，與國內外的同行進行了交流和探討，試圖揭開這項技術的神秘面紗。

然而，隨著研究的深入，他們越發感到這項技術的深奧和複雜。

孫連城科研所似乎在這項技術上取得了突破性的進展，遠遠超出了他們的預期。

“這個孫連城，到底是個什麼樣的人？”王天來教授在一次討論中忍不住問道。

“他怎麼會有如此驚人的創造力和科研實力？”

呂守信教授沉思片刻後說道：“也許我們一直都沒有真正瞭解他。

他的科研所一直很低調，但這次的反重力技術實驗，讓我們不得不重新審視他和他的團隊。”

教授們的心中充滿了對孫連城和他的科研所的好奇和敬佩。

他們知道，在這場黑科技的巔峰對決中，他們已經落後了一步。

但他們並不甘心就此認輸，他們決定奮起直追，為科學界的發展貢獻