過去的輕鬆，現在的每堂課可都是實打實的練。

&amp；amp；amp；#160；&amp；amp；amp；#160；&nbsp；先做準備活動，然後讓繞操場做圓周運動，幾圈之後停下來去器材室拿器材。先打會兒籃球，然後回來扔一會實心球，最後衝刺五十米。每一個同學都受到學習和體育的雙重摺磨。簡直就是苦不堪言。平時不練，體育這種科目怎麼可能是短短的一個月就能提上來的呢。聖昀也是一樣的。論力量，扔實心球她不在話下；論心理，籃球繞杆她也沒有問題；說耐力，八百米她也勉強能過了。可唯一讓她淚流滿面——需要速度與爆發力的五十米她一直過不了。

&amp；amp；amp；#160；&amp；amp；amp；#160；&nbsp；五十米一項測試就有十幾分，比她埋頭做多少數學題還有用的多。如果跑不好的話就只有七分的及格分了。聖昀可是萬分的不想。她已經這麼差了，難道還能更差嗎，不能的啊。她有些悵然，她已經離林顏有那麼遠了。再遠的話，她還能看到她嗎？

&amp；amp；amp；#160；&amp；amp；amp；#160；&nbsp；不僅為了她，更為了自己，聖昀，加油啊。

&amp；amp；amp；#160；&amp；amp；amp；#160；&nbsp；她不願意一輩子上完初中就是了。她有她小小的夢想和大大的目標，是的，她要上高中，如果可以的話，她還想要上大學。就算是笨鳥也有權利選擇先飛啊。

&amp；amp；amp；#160；&amp；amp；amp；#160；&nbsp；其實在城西初中，中考的緊張氣氛並不十分濃厚。相反的還呈現出一種怪異的兩極分化。一類極端是像聖昀這樣非常努力非常勤奮的。這其中包括成績好的學生和自求上進的學生，那聖昀，呃，也勉強算是兩種兼有吧。還有一類則是像聖旿、秦揚這樣的，整天無所事事不思進取的。他們之中有的是已經放棄了學業，等著直升城西高中或者上技校，再或者就直接放棄學業了。還有的則是家裡有錢根本不用擔心學習的事情也能上個好高中，找份好工作。很顯然聖旿是前者，而秦揚，自然就是那後者。還有更多的學生卻是迷茫而麻木的。&amp；amp；amp；#160；&amp；amp；amp；#160；&amp；amp；amp；#160；&nbsp；在這樣的大環境下，聖昀能夠做到這個樣子已經相當不容易。她憂愁的是聖旿。她心疼她，希望他進取。可也明明白白的知道他根本就不是學習那塊料。更何況他和她之間必須做出一個犧牲。如果是為了聖昀能夠安心學習的話，聖旿寧願輟學也心甘情願的。就是這樣，他們不僅要考慮學習更要考慮生活，孤兒院從來沒有多餘的錢養閒人。況且他們都已經十五歲。然而是什麼讓他們不得不面對那些孩子們可能從未面對過的一切？

&amp；amp；amp；#160；&amp；amp；amp；#160；&nbsp；不得而知。

&amp；amp；amp；#160；&amp；amp；amp；#160；&nbsp；這樣相比起來，秦揚就顯得無比幸運。他因為打架，傷了對方的老大，而對方也不好惹，校方沒有辦法，記了大過，開除了。在實驗初中待不下去的秦揚被他老爸直接扔到了城西，說是在重點中學丟不起這個臉。從此他就過上了大爺般優哉遊哉的日子。他做的事無論是什麼只要不是太出格沒有老師願意管他。他興趣所至上交的試卷除了飛揚起來的名字只有班級學號。他在年級的分數永遠是最倒數。可他還是過得挺樂呵。

&amp；amp；amp；#160；&amp；amp；amp；#160；&nbsp；他在城西的男