斯科特有些感動，於是他再次真誠的道歉。

弗利維教授首先心軟了。

“我並沒有責怪你，斯科特。”他的放緩了語氣，“但我希望你能記住這次教訓。”

斯科特連忙點頭。

麥格教授不太同意弗利維教授就這樣放過了這件事。

她嚴厲的哼了一聲，對弗利維教授說：“菲利烏斯，我們要對學生的安全負責，就必須要給特羅洛普先生必要的懲罰，這樣他才會真正記住這次教訓！”

斯科特對她的話沒有異議，也點了點頭。

“沒關係，米勒娃。”鄧布利多開口了，“斯科特是個聰明的孩子，我相信他已經深刻的記住了。”

斯科特又用力的點了點頭。

記住了，真的記住了。

他真的不想再連累自己的朋友，讓他們跟著他陷入危險的境地，那樣的壓力他真的承受不住。

麥格又哼了一聲，卻沒有開口反駁鄧布利多的話。

“好了，讓我們的話題回到正軌吧。”鄧布利多說，“斯科特，你為什麼會認為布羅德里克博德就是b先生？僅僅是因為名字的巧合嗎？”

斯科特抬起頭說：“名字的巧合不足以讓我懷疑他，我懷疑他是因為那次碰面時他看我的視線，之後我做了一些調查。”

說到這裡，他取出自己的［魔鏡］，找出那段“影片”。

三位教授都有些驚訝的看著鏡面中的畫面，在斯科特的提示下，他們也注意到了博德先生那不起眼的破綻。

“你是怎麼做到的？”

麥格教授十分疑惑的看著斯科特。

“是變形術。”斯科特老實的說。

但麥格教授的疑惑仍然不減。

她說：“你的變形術教授都不知道，你是如何用變形術做到這一點的。”

斯科特取出一個黑檀木塊，揮動當場變出一隻監控蜥蜴。

灰撲撲的小蜥蜴停在斯科特的手掌上，抬頭看了看三位教授。

隨後，斯科特用魔杖從蜥蜴頭部抽出一道銀絲放入魔鏡中。

很快，魔鏡中呈現出三位教授的臉。

“這……”

麥格教授震驚的看著鏡面中自己的臉，良久才回過神來。

“特羅洛普先生，你居然真的做到了這一步！”

她根本顧不上批評斯科特的手段是不是違反了規定，驚喜不已的說著。

“在變形的同時加入魔文迴路的作用，這已經可以被稱為即時鍊金術！”

她甚至站起身來回走了好幾步。

“如果你發表論文……不行。”

她搖了搖頭。

“我記得韋斯萊先生……比爾韋斯萊發表過一篇類似的論文，但如果審稿人沒有看到這一幕，他一定不會相信你真的能做到這一點……”

“冷靜一點，米勒娃。”鄧布利多說，“現在最重要的並不是這個。”

“這個當然是最重要的！”麥格教授第一次在學生面前反駁鄧布利多，“你曾經也是變形術教授，阿不思，你應該知道這孩子做到了多麼了不起的事！”