中取出一個全景望遠鏡。

他先是給拉文克勞介紹了全景望遠鏡的功能，又向她展示自己手中筆記本上的內容。

“這是我勉強破解出來的魔文，但缺少一些關鍵點，還無法組成正確的魔文迴路。”他對畫中拉文克勞說。

拉文克勞微微一笑，“你知道這樣破解別人的產品是不對的嗎？”

“我知道。”

斯科特有些驚訝的看了畫中的導師一眼，不明白拉文克勞為什麼突然強調這個。

她應該早就知道他不是什麼道德模範。

也許是因為自己的導師拉文克勞是一位鍊金術大師，所以格外討厭這種行為？

拉文克勞臉上的笑意加深，“看來你不明白我為什麼說起這個。”

斯科特誠實的點了點頭。

“我並沒有在強調道德問題。”拉文克勞說，“而是方法問題。”

“方法？”斯科特沒有明白。

“這是鍊金術師之間的約定俗成的規矩。”

畫中的拉文克勞說。

“你當然可以破解別人的鍊金產品，從而得到別人掌握的魔文迴路，但你最好是按照鍊金術師的方法去破解，也就是找到如何安全拆解它的辦法。”

“安全拆解？”斯科特詫異的問，“他們會留下這樣的後門嗎？畢竟這是商人的產品。”

“如果發明這個產品的鍊金術師是一個正規的鍊金術師的話，一定會有的。”拉文克勞說，“這是鍊金術師之間的潛規則，當然，還有另一條潛規則是即使成功破解出魔文迴路，也不能製作同樣的產品。”

“但我不是鍊金術師。”斯科特說。

畫中的拉文克勞又笑了笑，“你是鍊金術師的學徒。”

斯科特也笑著說，“我會遵守第二個潛規則，不製作同樣的產品。”

“看來這樣的規矩無法束縛你。”拉文克勞並沒有生氣。

“我也很難想象，這樣的規矩能束縛到導師您。”斯科特說，“這不像拉文克勞對知識的態度。”

畫中的拉文克勞難得輕笑出聲，“那是因為我沒有像你這樣方便的能力，只能透過鍊金術師的方法去破解別人的產品。”

我就知道。

斯科特默默的想著。

拉文克勞難得和斯科特開了一個玩笑，之後便開始幫助他完善破解出來的魔文迴路。

像全景望遠鏡這樣的產品，其內部並不只是單一的魔文迴路，而是有好幾個魔文迴路互相套嵌組合起來的。

這導致它比斯科特以往研究過的魔文迴路複雜了好多倍。

而魔文迴路是決不能出錯的，任何微小的錯誤都會導致整體的崩盤。

所以除了請求導師的幫助，斯科特也沒有其他辦法。

由於這組魔文迴路太過複雜，斯科特在拉文克勞的幫助下花了一整天的時間也沒有整理清楚。

當然，這和拉文克勞沒有全力幫助他也有關係。

這是拉文克勞的教學習慣，她從來不會直接告訴斯科特正確答案，而是引導他思考，教導他解決問題的思路的方法。

斯科特對此也從來沒有異議。

他明白，得到正確答案後照本宣科並不可取，拉文克勞導師教給他的才是更重要東西。

晚上，回到拉文克勞塔樓的斯科特發現今晚的公共休息室內似乎有些過於熱鬧。

以往，拉文克勞的公共休息室都是安靜的，即使有人說話也不會太大聲，但今天似乎不同。

“斯科特！”坐在窗前的埃迪衝揮了揮手。

斯科特走了過去。

他的室友都在那裡。

“發生了什麼事？”他問室友們，“我聽