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研發部成員對葉皓說：“葉總，我們設計了一個國際家庭文化創意挑戰賽。每個家庭小組要根據不同國家的文化元素，創作一個表演或者展示作品。比如可以是融合各國舞蹈的表演，或者是用各國傳統材料製作的藝術品。”

葉皓點頭稱讚：“這個想法很好。這樣可以充分發揮家庭們的創意和對文化的理解。我們還要設計一個公平合理的評判機制，確保比賽的公正性。”

在家庭寄宿環節的安排上，國際業務團隊與當地家庭積極溝通。

一位國際業務人員對當地家庭說：“我們希望能讓國際家庭體驗到最真實的本地生活。如果有國際家庭寄宿在您家，您可以和他們分享您的日常生活、飲食習慣，帶他們參加一些本地的社群活動。”

當地家庭熱情地回應：“這聽起來很棒！我們很願意和國際家庭交流，分享我們的文化。”

在感情方面，葉皓和林萱雖然依舊忙碌，但他們總會抽出時間關心彼此的事業。有一次，兩人難得都有空閒，坐在家裡的沙發上聊天。

葉皓對林萱說：“親愛的，你最近的公益活動開展得很順利啊，我看到好多孩子都受到了積極的影響。你真的很了不起。”

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林萱笑著回答：“你也一樣啊，研學旅行讓那麼多家庭有了難忘的經歷。我覺得我們都在做很有意義的事情，能為大家帶來快樂和知識。”

葉皓握住林萱的手：“是啊，希望我們能一直這樣堅持下去。對了，你在開展新興職業公益活動的時候，有沒有遇到什麼困難呢？如果有，我們可以一起想想辦法。”

林萱思考了一下說：“目前就是資源還是有些緊張，比如宣傳冊的製作和講座的場地安排。不過我們正在努力解決，透過和一些企業、學校合作，爭取更多的支援。”

葉皓說：“如果需要的話，我這邊也可以看看有沒有合適的資源可以共享。我們一起把這些公益活動做得更好。”

在國際家庭聯合研學旅行的新一期籌備過程中，親子合作競賽專案和家庭寄宿環節都在有條不紊地準備著。宣傳資料也更新了，突出了這些新的亮點。

市場部經理對葉皓說：“葉總，我們的宣傳效果非常好，又有很多新的家庭報名參加。大家對親子合作競賽和家庭寄宿都很感興趣。”

葉皓高興地說：“這是個好訊息。我們要確保每個家庭都能清楚地瞭解活動內容和注意事項。同時，對工作人員也要進行相關的培訓，特別是在家庭寄宿環節，要保障家庭的安全和舒適。”

在新興職業公益活動中，與學校社團合作成立的新興職業興趣小組開始了第一次活動。孩子們在興趣小組裡熱烈討論著新興職業的話題。

一位對人工智慧感興趣的孩子說：“我覺得人工智慧可以改變世界，我們可以創造出很多智慧機器人來幫助人類。”

另一個孩子回應道：“但是也有人擔心人工智慧會搶走人類的工作呢。”

志願者在旁邊引導說：“這是個很有深度的問題。我們可以一起研究一下，看看人工智慧在發展過程中會對人類社會產生哪些影響。”

在國際家庭聯合研學旅行的新一期開始前，公司組織了一次行前培訓。工作人員向家庭們詳細介紹了親子合作競賽和家庭寄宿的安排。

工作人員對家庭們說：“在親子合作競賽中，希望每個家庭都能充分發揮創意，尊重不同國家的文化。在家庭寄宿環節，要尊重寄宿家庭的生活習慣，保持良好的溝通。”

一位家長提問：“如果我們在競賽中遇到困難怎麼辦呢？”

工作人員回答：“我們會有專門的指導老師在現場，他們會幫助你們解決問題，提供一些創意和思路。”