國際家庭聯合研學旅行的籌備工作緊鑼密鼓地進行著，各項準備都在朝著完美的方向發展。

在一次籌備會議上，葉皓拿著行程安排表對團隊成員說：“這次研學旅行對於我們來說是一個里程碑，我們要確保每個環節都能讓家庭們有難忘的體驗。除了之前計劃的各國特色活動，我們還要注意行程的連貫性和趣味性。”

國際業務負責人小王回答道：“葉總，我們已經和各國的合作伙伴反覆核對了時間和流程。在法國段，從盧浮宮的參觀到藝術工作室的體驗，中間安排了充足的休息和交流時間。孩子們在欣賞完偉大的藝術品後，可以帶著靈感在工作室盡情創作，而且每個家庭都有專門的藝術助手協助。”

市場部經理接著說：“宣傳資料已經制作完成，突出了這次研學旅行的獨特性。我們收到了很多家庭的諮詢，大家都對這次融合文化與教育的旅行充滿期待。我們也在持續跟進這些諮詢，為他們詳細解答問題。”

與此同時，林萱的公益事業中的新興職業實踐小專案也在蓬勃發展。高校學生志願者導師團隊已經組建完成，他們和孩子們進行了初次見面。

在見面會上，一位大學生導師對孩子們說：“小朋友們，我們是來和你們一起探索新興職業的大哥哥大姐姐。我們有很多有趣的知識和經驗要和你們分享哦。”

一個孩子好奇地問：“哥哥，你是學什麼專業的呀？你能教我們做遊戲嗎？”

大學生導師笑著回答：“我是學計算機程式設計的，我們可以一起做一些簡單又好玩的程式設計遊戲，就像搭建一個屬於自己的虛擬世界。”

另一位大學生導師對準備直播的孩子說：“我是學傳媒的，直播可不只是開啟攝像頭那麼簡單哦。我們要一起學習怎麼吸引觀眾，怎麼設計有趣的環節，讓你的直播越來越精彩。”

在國際家庭聯合研學旅行即將出發之際，家庭們都在興奮地準備著。在一次線上的行前說明會上，葉皓對家庭們說：“親愛的家庭們，這次的旅行是一次獨一無二的體驗。我們會一起探索不同國家的文化和教育，希望大家都能積極參與，收穫滿滿的知識和友誼。在旅途中，如果有任何問題，我們的工作人員會隨時為大家提供幫助。”

一位家長激動地說：“葉總，我們真的太期待了。我們已經和結對的國際家庭交流了很久，這次終於能見面一起旅行了，孩子們都高興得不行。”

在法國的行程開始了，家庭們來到了盧浮宮。孩子們看著那些聞名世界的藝術品，眼中充滿了驚歎。

一箇中國孩子拉著媽媽的手說：“媽媽，《蒙娜麗莎》真的和書上畫的一樣神秘，她好像在對我笑呢。”

媽媽笑著回答：“寶貝，這就是藝術的魅力呀。每一個看她的人都有不同的感受。”

在專業講解員的帶領下，家庭們瞭解了藝術品背後的歷史和故事。一位美國家長對講解員說：“thank you for your detailed troduction it akes these arorks e alive for （感謝您的詳細介紹。這讓這些藝術品對我們來說栩栩如生。）”

講解員微笑著回應：“it's y pleasure these arorks have any stories to tell（這是我的榮幸。這些藝術品有太多的故事要講。）”

從盧浮宮出來後，家庭們來到了藝術工作室。在那裡，孩子們迫不及待地拿起畫筆和材料開始創作。

一位法國藝術助手對一個正在畫畫的孩子說：“you have a great sense of lor（你對色彩有很棒的感覺。）”

孩子有些不好意思地回答：“