重重地拍了拍王動的肩膀，大加讚賞。

“看到沒有，這就是榜樣，你們群笨鳥還不快點！”

岡薩斯樂得嘴都開花了，最高記錄，沒想到新校長剛一上任，他就破了學校的記錄，看來獎金到手了啊。

一向暴力的岡薩斯看王動的眼神都透著柔柔的光，“去洗洗手吧！”

王動連忙閃了，再呆下去，他肯定會被眾人的目光殺死，看來以後做事兒還是要講究火候。

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第二十九章　調查　（第二更）

出了門王動就懶得理會了，他最頭痛的就是數論，簡直就是剋星，一些課程是可以靠死記硬背搞定的，可是前面的一些課沒上，基礎又不怎麼好，確實很麻煩，他想找人指導一下，可現在每個人都很忙，F班也沒熟悉的人，王動基本上是放棄了。

王動離開沒多久，岡薩斯開啟影片，上面記錄的正是全班同學的動作，剛剛他並沒有注意王動，究竟是怎麼弄的，竟然這麼快。

不光岡薩斯好奇，所有人都很好奇，影片上的王動在岡薩斯喊出開始的瞬間就開始行動了，根本不用錘子，左手持刀，右手直接砸在殼上，同時刀子瞬間沿著縫隙卡了進去，整套動作一氣呵成，而那一拳的力量也是恰到好處，堪稱完美，看得岡薩斯直點頭。

外殼幾乎是被完整揭開的，不過裡面才是最難的，但問題是，複雜的混合，以及堅硬的骨骼，完全無法阻擋王動，他的刀子就像神刀一樣，三下五除二就剝離出來了，核力的使用可是相當精妙的，這是控制力，並不是誰的核力強就有用的。

整個工序沒有一點的返工，想要完成這一點必須具備兩個條件，一個是對蟲子的身體有近乎職業解剖師的瞭解，另外一個就是相當強的精神力，輕輕一拳就能震開外殼，不但核力很強，而且控制力更恐怖，這就是直接決定於精神力。

毫無疑問，這個王動是個高手。

所有人的眼珠子都快凸出來了，尤其是D、E班的，F班裡竟然隱藏著這樣的高手？？？

王動？這名字好陌生。

看完錄影，岡薩斯大大地喘了口氣，真是太…爽了！

無法形容的暢快，當即就把監督的任務交給助教，自己帶著儲存器走了，其他學生顯然引不起他的興趣，這傢伙是個天才，鬼才，怪才，亞朗需要的就是這種學生！

岡薩斯自己也沒想到F班竟然隱藏著這樣的傢伙，看對方的刀法，像是從業幾年的老手，可是他卻只是個十六歲的學生，太奇怪了，而且看他在F班，貌似沒人知道，就知道這學生有問題。

老師的眼睛裡揉不進沙子，是金子就會發光，王動這樣的人才就應該送到A班，給最好的待遇，他在F班，岡薩斯就咽不下這口氣。

所以岡薩斯興高采烈地衝進了校長室，薩曼莎笑了笑，“岡薩斯老師有什麼喜訊嗎？”

岡薩斯微微一愣，“你怎麼知道？”

“呵呵，以岡薩斯老師的性格，肯定非常看不起我這個初出茅廬的小女孩，您肯來這裡，肯定是有大事，說說看。”

岡薩斯沒想到新校長這麼犀利，確實，他對薩曼莎確實不怎麼待見，雖然有一大大串頭銜，但想要重整亞朗聲威，這可不是小孩子過家家，可平心而論，薩曼莎的到來確實解決了亞朗的資金問題，而且一些手段雖然很激烈，卻也符合岡薩斯的胃口。

“校長哪裡話，我來這裡只是推薦一個學生，一個明明在A班都應該是特等生的天才竟然委屈在F班，這可是我們做老師的失誤啊。”

一提到王動，岡薩斯就什麼都忘了，可以理解這樣的老師，一生都以發掘優秀學生為自己的快樂，這種跟珠寶鑑賞家發現一顆天然美鑽