隔壁班答的好，你們真是我帶過最差的一屆。課代表把答案發下去，你們對，對完我再講。” 李老師的話語中滿是失望與無奈。

課代表趕緊起身，從老師手中接過答案，快速地分發到同學們手中。同學們拿到答案後，都默默地低下頭，開始對照自己的試卷進行核對。教室裡瀰漫著一種壓抑的氣氛，只有紙張翻動的輕微聲響。

有的同學看著自己滿是錯誤的試卷，懊惱地咬著嘴唇；有的同學則在小聲地討論著題目，試圖弄明白自己錯在哪裡。大家都意識到了這次考試的不理想，心中充滿了愧疚和緊迫感。

過了一會兒，大部分同學都對完了答案。李老師看著大家，沉重地說：“現在你們應該都知道自己錯在哪裡了吧。接下來，我們一道題一道題地分析，找出問題的根源，爭取下次不再犯同樣的錯誤。” 同學們紛紛抬起頭，專注地看著老師，準備認真聽講，努力彌補自己的不足。

“這道題，它是一道送分，送分題你們都做不對！” 李老師的聲音裡充滿了難以置信和失望。

她拿起粉筆，用力地在黑板上點了點，“來，你們看看這道題。題目中的關鍵資訊這麼明顯，只要稍微認真讀題、分析一下就能得出正確答案。可你們呢？都在想什麼呢？”

同學們面面相覷，有的羞愧地低下頭，有的則緊張地看著黑板，試圖跟上老師的思路。

李老師繼續說道：“這種送分題都拿不到分，那後面的難題你們怎麼辦？學習不能這麼敷衍了事，每一個知識點都要認真對待。”

林凡悄悄跟蘇燦說：“唉，這次考試真是太慘了。沒想到這道送分題都做錯了。” 蘇燦微微點頭，也壓低聲音回應道：“是啊，老師都這麼生氣了。我們以後可得更認真才行。” 林凡皺著眉頭說：“感覺壓力好大呀，不知道下次能不能考好。”

“林凡你在下面講什麼呢？這題你做對了嗎？你就說話！” 李老師的目光如炬，緊緊地盯著林凡。林凡的臉瞬間漲得通紅，她慌張地低下頭，不敢看老師的眼睛。

“後面站著去。” 李老師的話語嚴肅而不容置疑。林凡的臉更紅了，她默默地站起身，拿著課本和筆記本走到教室後面站著。

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