了上課。我先去教室了，你們要不先回家吧。”祺雯笑道：“不，主人，讓黎兒陪著我，我們倆逛逛你的校園。你別管我們，你上課去吧。”大奇微笑著點點頭便直接向教學樓走來。當他經過學校於1994年樹立的校慶90週年的紀念雕像時，心中真是感慨萬千！這時他背後有人叫了聲：“主人！”他回過頭一看是美婷。

大奇：“婷啊，你怎麼來這了？”美婷走過來挽住他的手臂說道：“我知道今天是你回母校上課的第一天。我本來想和你一起來學校的，很不好意思睡過頭了。我聽媽說你和雯兒、黎兒一起去母校了，我便趕著來這裡。我知道你一定會來這座紀念雕像前的。”大奇點點頭說道：“你還記得我們上初中時經常在這裡散步閒談嗎？”美婷微微一笑點點頭。大奇說道：“對了，你回家這麼長時間，有沒有去看你姐姐啊？”美婷搖搖頭道：“不想見她們，當初是她們逼著我去新加坡的……算了，不提以前的事。今天是開心的日子，因為我終於看到你回母校了。我知道你時常在夢裡都念叨著要回母校上高中並參加高考。”大奇說道：“婷，今非昔比啊。我童大奇不可能有以前那種學習的架勢了。看了兩個月的書，總覺得腦子裝不進去。”美婷微笑道：“主人，沒事的。你是最好的，據大鐘說很多老同學都在關注你重新參加高考的事。我相信你的實力，你是最討厭做商人的，但你同樣做得很出色。而學習是你最擅長的，你肯定行的！”大奇說道：“人的腦子真的會發生變化，我只能‘盡人事，聽天命’了。我先去教師，你呢？”美婷說道：“我找雯兒她們去，我也想逛逛母校，好久沒回來了。”大奇點點頭吻別美婷便一人來到了教室。

一進教室的那一業刻，大奇真的感慨不已：眼前的同學沒有一個是認識的，而且都小他好幾歲。很多人也用非常詫異的眼神看著眼前的他。大奇友好地對那些持著差異眼神的同學笑笑。他找了個角落裡的位置坐下來。他仔細地瞧了瞧這個教室裡的同學。他從衣著和他們談話的口音可以知道他們中大多數的孩子都是從農村來的孩子。長青一中的高考本科錄取率是很高的，每年都有大量的高考落榜生來這裡復讀，以期明年可以考一所好一點的學校。這時，大奇的身邊的一位同學對他說道：“哥們，原先是那個中學的？”大奇說道：“我就是一中的。”那人說道：“我新橋中學的”大奇知道新橋中學，是長青鄉下的一所大中學。他問那個人道：“哥們，你高考考了多少分啊？怎麼來這復讀呢？”那人說道：“別提那些傷心事，嗨，我離本科線還有100多分的距離呢。我老爸要我來一中試試，說這的老師有水平，我就來試試了。”大奇又和他閒聊了一會。他了解了一下2001年高考文科的情況。很多人說01年的高考挺難考的，特別是文科綜合科。大奇問道：“文科綜合科是不是政史地三門合一起的課程？”有幾個同學吃驚地看著大奇說道：“哥們，不會吧，你連這都不知道啊？當然是三門合一起了。你沒參加今年的高考？”大奇微笑著搖搖頭道：“我是……總之，我來玩玩。”有的人立刻說道：“我明白了，你是不是中專生過來高考的？”大奇只好點點頭。

大奇心想：真是可憐，連什麼是文科綜合科都不知道。其實不是不知道，是沒有做過這種試卷。

上課鈴聲響亮了，李校長和復讀班的班主任蔡老師進來了。李校長對著角落裡的童大奇笑了笑，沒說什麼。蔡老師說道：“歡迎你們來我們長青一中參加高復班的學習……”蔡老師的致詞鏗鏘有力、抑揚頓挫。他給大夥介紹了各科的任課老師的情況。大奇早就聽說了這位姓蔡的老師。據說他是長青一中的語文教研組組長，省裡的語文課骨幹老師，他的教學水平不亞於濱海省任何一位大學中文系的教授。大奇趁著下課的時間用手機給遠在國防大學的大鐘打了個長途電話。

大奇：