看蘇何在那邊侃侃而談，何局有些驚訝，也有些好奇。 蘇何這些知識從哪裡來的？這些東西，可不是隨隨便便就能知道的。 這一點，從旁邊的萬大勇幾人的表情就知道了。 何局是不懂這些高尖端的知識，但看人還是會的。 蘇何侃侃而談：“所謂的鋰二次電池，就是採用了鋰金屬單質作為負極，二硫化鈦為正極，LiClO4 /二惡茂烷為電解液。 由於鋰離子在嵌入/脫嵌過程中，嵌入發生在放電時，此時鋰離子嵌入到二硫化鈦的晶格結構中；充電時鋰電子回到原來的狀態。 這個過程不影響二硫化鈦的晶格結構，所以具有良好的可逆性。 這讓鋰電池具有了一般高能量密度可充電電池不具備的高迴圈壽命。 然而，實際中電池壽命比理論預期短、出現安全效能差等問題。 研究充放電機理表明，鋰枝晶的生成是罪魁禍首。” 這些就是這個時段裡，國際社會里對鋰電池研究的現狀。 當然國內還要落後一些，他們有的是去國外學習到的一些，有的是從國外的期刊之中學習到的。 從這一段話就可以看得出，蘇何對鋰電池還是有不少的認識的。 萬大勇帶來的人，原本還帶著一些輕視。 他們來之前已經知道了，蘇何不過是一個高中生。 雖然說，這個高中生，好像前段時間的期中考試考了第一名。 可高中生第一名，再厲害，也就那樣了。 結果今天聽到了蘇何講述了鋰電池的發展歷史，還有鋰電池的原理，他們都是有些驚訝了。 他們自然是知道的，可知道歸知道，也沒有蘇何講的這麼系統。 眼神裡，不自覺的就帶上了一些認可，以及驚訝。 何局問道：“何伢子，你怎麼知道這些的？” 蘇何笑了起來：“雖然咱們國家這些訊息不多，但書本上還是有不少介紹的。另外，期刊雖然少，但我也不是沒看到過。再自己仔細琢磨一下，總有一些心得的。” 上次在化學老師那邊，蘇何也看到過一本期刊。 沒想到，這位化學老師還挺喜歡學習的。 萬大勇越聽越覺得興奮，忍不住問了一句：“那你可有解決辦法？” 他帶著期盼，如果能解決這些問題，那國內的鋰電池就能領先國外了。 但很可惜，蘇何搖頭：“沒有。” 萬大勇很是失望，不過心裡也覺得好笑。 自己都解決不了的事情，蘇何又怎麼可能有辦法解決呢？ 這麼一想，他就覺得自己這一次不應該來。 不，來一趟也好，蘇何在這方面還是很有想法的。 如果未來能夠在大學裡學習這個，或許能幫上很多忙。 其他人也是失望，不過之前就沒有抱有希望，此刻倒是沒有那麼強烈的失望的感覺。 蘇何確實也沒有辦法，前世直到九十年代，國際上，才推出了比較穩定的二次鋰電池，直到二十一世紀，鋰電池的安全問題，仍然還不時發生。 他又不是這個專業的，又怎麼可能解決？ 不過蘇何還是想起了之前在書上看到的人家是怎麼解決的這個問題，至少是大幅度的減少危險的發生。 “或許，可以嘗試改變正負極的材料，還有溶解液的成分，從這方面去想辦法。完全杜絕應該是沒有辦法的，這和鋰金屬的特性有關。不過大幅度的減少危險，將安全度提高到可以民用的程度，應該還是可能的。” 這些話看似沒用，跟沒有說一樣。 但仔細品品，還是提供了一個方向的。 萬大勇看向蘇何，覺得蘇何還是有些想法的。 既然蘇何暫時沒有辦法，他們也就不留下去了。 但在離開的時候，萬大勇還是說了一句：“我們實驗室還有一些產品，可以給你用。但就和你自己說的那樣，鋰電池還是有著危險的，你自己也要小心。鎖定危險性應該不大，小心一些，總不會造成太大的傷害的。” 蘇何點頭，人家願意給，他就接了。 今天也算是給對方一個方向，也算是幫了忙的。 何局心裡卻是暗道：“果然還有存貨，我上次去問，卻是不肯給。今天來見何伢子，不是說了這些，恐怕也不肯給。” 不過面上，他卻沒有表現出來。 出來做事多年，也有了城府，不會因為