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第130章 計算機大推廣活動

這天,陸天順正在清點庫存,最近的魚獲少了很多,很多分店已經只能在本地買魚了,因為總店供應不上,特別是野生翹嘴。

有人倒是建議採購養殖翹嘴來代替,陸天順卻不想砸了自己招牌,就算是降價用養殖的,對自己的招牌也是一種傷害。

突然傳呼響了起來,一看是鄉里的號碼,陸天順就沒有回,直接騎摩托車往鄉里去。

到了黨政辦一問,才知道縣裡剛下了一個通知,為了推廣資訊化和無紙化辦公,縣裡擬於下月開展一個計算機大宣傳、大推廣、大普及活動,準備在年底之前,平山縣所有鄉鎮和市直部門全部實現計算機辦公。

現在要求每個市直部門和每個鄉鎮先報名並排出培訓順序表上報,下月一號先派一名分管領導一名中層領導去縣委黨校接受計算機培訓。

培訓形式為脫產,培訓時間為一個月,必須拿到結業證書才能回來上班,拿不到就繼續脫產培訓。

主要領導也得接受培訓,但是對主要領導時間上不加限制,最終在所有班子成員培訓結束前,主要領導也要拿到結業證書。

拿不到結業證書就得進行脫產培訓了。

最終根據培訓成績進行排名,排名列入年度考核目標,雖然不像計劃生育是一票否決,但因為培訓人數較多,如果落後人數較多,拉分也比較厲害。

檔案以市委市政府聯合下文,這就是縣級層面最隆重的通知了,所以沒有哪個鄉鎮敢不重視。

紅標頭檔案不是光有紅頭就行的,也是有一定的規程和區別的,縣委就是縣委,縣政府就是縣政府,如果特別重要,需要全縣重視的,那就縣委和縣政府聯合行文。

如果一方單獨行文,說明這件事只跟對應的序列有關。

比如縣委就只能下能各鄉鎮黨委和各局委,政府就只能下給各局和各鄉鎮人民政府。

除了縣委和縣政府的紅頭外,還有縣委辦和政府辦的紅頭,這個權威和重要性就更低一些,通常是一些具體事務。

當然也可以兩辦共同行文。

除此之外還有以明電和會議紀要的形式發文,這個就比較少見了。

胡窯鄉想到陸天順是計算機專業畢業,就想讓陸天順先去,至少開個好頭,也能幫著同去的領導們補補課。

“這對你來說肯定不是問題,以你的水平,當老師都有資格”。黨政辦主任侯效宜這樣說道。

順便說一句,原黨政辦主任張有富被髮配到工會主席的位置上,成了不是領導的領導班子成員。

侯效宜又接到了一個電話,嗯了半天之後,回來臉色奇怪地說道:“政府辦剛才打來電話,說把你借調過去當老師,正式通知馬上下發,另外你還是全縣的計算機大推廣領導小組辦公室成員,讓你去政府辦報到。”

說的時候還有些羨慕。

看來又是曲縣長的功勞,參加培訓陸天順很樂意,可是這去當老師,那就不是一時半會的事了。

陸天順有點不情願,但以他目前的身份,也沒有反對的資格。

而且這個領導小組辦公室成員又是怎麼回事,不會就此把自己調到縣裡吧。

陸天順只好去問周伯名。

周伯名聽了哈哈大笑:“國家對領導小組的定義是透過成立跨部門領導小組來組織實施重大戰略任務,是我們黨和政府在長期實踐中形成的一種有效的工作方法,也叫小組治大國,大事建小組,地方成立領導小組是為了便於調動和加強某項工作力度,有突發性的,也有長期性的,你這個至少也是半長期性的。”

“領導小組,顧名思義,裡面自然就都是領導了,就像這個計算機大推廣活動領導小組,我們鄉里的成員就是洪書記,我都沒有資格進入。”

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