知道啊，他是不會做題目，在那邊瞎寫一氣吧？”

“瞎寫？你自己看看老楊，你看他臉色，楊凡要是亂寫他還會瞧得這麼認真嗎？”

“那他寫的什麼呀？那些符號一個個都鬼模鬼樣的，誰看得懂啊。”

“這個符號我好象見過啊，好象是微積分裡的符號，我記得在我表哥的書裡見到過。”

“微積分？不會吧？你說楊凡他會微積分？哈哈，那你還不如說母豬會上樹呢！”

“對了，你表哥是廈門大學的吧？聽說那兒的美女很多啊，也很開放，是不是啊？”

“哈哈，那當然了……”

隨著楊凡的解題，下面的說話聲也是越來越大，談論的內容也是越扯越遠了。

“好了，大家都給我安靜點，別影響楊凡同學解題。”楊德興終於看不過去了，出聲喝止道。而這句話，卻是變相地證明了楊凡不是在胡寫一氣。

“不會吧？難道楊凡這小子真的學了微積分？”被老師這麼一喝，底下的同學都安靜下來，但他們的心中卻都不怎麼平靜，許多人看著黑板前的楊凡，若有所思。

“楊凡同學，你什麼時候自學了微積分啊？”楊德興等楊凡求出最後的結果，面帶笑容地問道。對這個不怎麼聰明卻還異常貪玩的學生，他一向是恨鐵不成鋼的，楊德興沒想到，在今天楊凡會給他這麼大一個驚喜。應該說，楊凡的解題思路一開始就錯了，而且，他積分時也走了不少的彎路，但不管怎麼樣，楊凡最終還是求出了正確的答案，而他看他求積分的過程，顯然基礎打得還算紮實，許多技巧都得到了正確的運用。這麼一個班級裡墊底的學生，竟然去學了大學裡的課程，雖然有些不務正業，但好學終究還是好事，尤其是楊凡能把學到的知識與現在的課程結合起來，而且運用得還不錯，楊德興意外之餘，也覺得頗為欣慰。

“楊，楊老師，是，是這樣的。”楊凡結結巴巴地說著，同時拼命地在心中編造著謊話：“楊老師，我暑假時看了點微積分的書，覺得用它們來解題比較方便，雖然許多時候步驟多了不少，但我就不需要想什麼解題思路了，只要把數字往裡面代就行了，所以，暑假裡我就開始自學微積分，但這大半個學期以來我一直沒能看懂，直到前幾天，我才突然開了竅。”

“不錯，不錯，雖然你解題思路並不標準，但也算是正確地求出了答案。”楊德興拍了拍楊凡的肩膀，和藹地說：“你肯花時間主動學些東西，這是好事，不過，還是要把更多的心思放在現在的課程上啊。你先下去吧。”

迎著種種驚訝、欽佩、懷疑、羨慕的目光，楊凡快步回到了座位上坐下，只聽楊德興又在大聲說著：“大家都看到了，楊凡同學利用課餘時間主動自學了大學裡的微積分課程，並用它來解出了我的物理題目，這種學習方法不一定要你們也跟著做，但楊凡同學的鑽研精神，卻值得大家學習。好了，言歸正傳，這道題目，除了用楊凡的方法，正確的思路應該是這樣，利用能量守恆定律……”

深深地吸了口氣，楊凡努力排出了腦子裡的種種雜念，專心地聽起了老師的講授來……

第五章　未來設計

“媽媽，媽媽！爸爸，爸爸！”放學回家，卻被關在了在自家的大門外，楊凡摸遍了全身的口袋，也找不到鑰匙串，只好扯開嗓子叫了起來。

“來了來了，不要再鬼叫了。”周霞一邊說著，一邊快步出來給兒子開門。

“謝謝媽媽。”楊凡做了個鬼臉，閃身進了家門。

等楊凡進了屋，周霞隨手關上門，取出那串鑰匙晃了兩下，笑罵道：“你這青肚皮猴子，什麼時候才能長點記性？”

接過鑰匙，楊凡嬉皮笑臉地說：“鑰匙我或許還會忘拿，但媽媽的好，兒子我是一生一世都不會