商人，甚至還有一個賣肉的連鎖店在學堂的地下室修了一個冷凍庫，每年天熱時運來冰凍肉。”

小貝眨著眼睛聽，聽到此時，出聲問：“啊？這麼多的商人啊，他們都來學堂佔便宜？看樣子我得跟我哥哥說說，學堂就是學習的地方。”老夫子把小貝的頭髮往後捋了捋，用叉子叉起一塊桃子罐頭，一邊喂小貝吃一邊說道：“是，以前我也是這樣認為，可自從發過水，我才明白，最開始的時候想錯了。

他們這幾個商家，確實是用學堂的空閒地方做倉庫，卻每次運走東西去賣時，都要留下三分之一，新一批貨物不到，這留下的三分之一就不會動，也就是說……。”

“也就是說他們一直把學堂倉庫資本的百分之三十…三三三壓在了學堂的倉庫中。”小海這個時候突然插了一句，在老夫子看過來的時候又說道：

“他們放棄了一部分的週轉資金，永久性的，倉庫的規模越大，他們的損失就越多，每一次貨物價格超過成本價格並在供求關係未達到逆差飽和、平衡的情況下，他們就損失一次放在學堂的那部分物資的市場週轉資本，這個供求行為的週期越短，他們損失的就越多。”

小貝聽迷糊了，不知道這個僅僅比自己大一點點的哥哥說的是什麼，迷糊地問道：“什麼成本？就是罐頭出廠的時候多少錢唄？”

“那只是一部分成本，罐頭是有保質期的，每多放一天，就是增加一次成本，當然，倉庫成本和安全成本省掉了，可省掉的這部分，滿打滿算也不過是三分之二，投入與產出不成正比，哎呀，我也說不明白了，回去問哥哥吧，具體算的時候是百分之百，可其中三分之一要從新核算，總資本減去那一部分才行，頭疼。”；

小海算著算著也迷糊了，真想要弄清楚，還需要加入實際商品價格和期貨商品價格，不是他可以理解的，這其中還能涉及到某種商品的市場飽和程度的問題，供求關係以及營銷手段等等等等。

他還沒有學過機率，更沒有接觸過模糊演算法，連成本會計他都是剛剛知道是什麼意思。

小貝更傻了，什麼亂七八糟的，小海哥哥跟自己說一大堆的話，啥意思呢？

“你要說什麼？”小貝終於是忍不住問出來。

“我要說的是……。”

“小海哥哥要說的是上善若水，水利萬物而不爭，不解釋，不掩飾，就像你來時聽到的那樣，夫唯不爭，故天下莫能與之爭，善之則善，不言不辯。”

小遠張開嘴，把小貝沒吃完的桃子給咬在嘴裡，聲音模糊地解釋給小貝聽。

三個小孩子的一番話說出來，老夫子懵了，他今天才算是見識到傳聞中張王兩家教育的厲害之處。

小貝看到水果罐頭的一刻，想到的不是好吃不好吃，而是哪裡來的，知道詢問學堂中孩子的生活事情，那個小海竟然說了一堆自己都聽不明白的話，旁邊的小遠居然能夠自己去把書中的話加理解。

都說三水縣的張王兩家教育非同尋常，以前還不信，今日一見，確實讓人驚歎。

老夫子如是想著，心中佩服不已，見小貝望過來的茫然目光，解釋道：“小貝，其實就是說凡是參與了要倉庫的商人，一直都是想著幫助學堂，他們寧願少賺一點點錢，也要讓學堂在遭受災害的時候能夠有東西給學子用。”“哦~我知道啦，他們都是好人是吧？至少在咱們學堂這一邊來看，他們是好人，對不？我明白，有時候我很笨的，但我還是最可愛的小貝，是不是？”

小貝使勁地想，努力地想，終於理解了一部分。

老夫子使勁地摟著小貝，點頭道：“對，對，小貝最可愛，那快去洗澡、換衣服。”

“嗯嗯這就去，誒？老爺爺，那咱們學堂的東西還夠吃多長時間？實在不行，找點木頭，紮成