這次北伐中可謂大放異彩，屢屢擔任重要的任務，卻每次都運氣極好，任務完成得相當輕鬆，人員損失少，立的功勞可不小，這把朱褒樂得經常合不攏嘴，其他部隊卻羨慕妒忌恨得要死。

第二百一十五章　處理降兵和競爭上崗

第二百一十五章處理降兵和競爭上崗

魏軍先是大本營五萬多人在司馬懿的帥令要求下投降，然後是城外的幾支部隊，由於主將被擒，蜀軍輕易地獲取了他們的將印，蜀軍的人帶著有司馬懿帥印的命令，和蓋著他們主將將印的信函及隨身信物，到各支部隊去接受投降，過程還算順利。

除了一支部隊，那就是夏侯霸的部隊，夏侯霸由於拉肚子，所以沒有出席這次會議，只派了個副將過來，成功躲過這一劫。而被俘虜的這位副將明顯起不了什麼作用，所以，蜀軍只好暫時放著這支部隊不管，先集中精力消化其他部隊再說。

整整十幾萬的魏軍需要消化處理，人數比蜀軍還多兩倍，這個工程異常龐大，以至於當郭攸之提議趁著夏侯霸沒反應過來時，集中兵力吃掉他們，劉厚再三考慮後還是放棄了這個很誘人的計劃。

因為實在太多俘虜要處理了，蜀軍全部兵力的已經動員起來接收這些俘虜，根本不可能還抽出兵力來對付一支有五萬士兵的部隊，劉厚只能流著口水，眼睜睜地看著夏侯霸的部隊在眼皮子下撤走。

不過蜀軍這一次實在吃得太飽了，飽得有點消化不良，劉厚其實應該滿足才是。最後一清點，俘虜一共有十八萬人，外加一座處於南北要衝的戰略要塞襄陽城。

要處理好這十八萬人馬真的很困難，幸好蜀軍早有準備，在派特種兵去許昌劫持司馬懿家眷時，就已經開始做接收大量俘虜的工作。

這些俘虜先是由參軍們給他們做了三天三夜的思想政治工作。參軍就是類似政治委員之類的存在，專門負責在軍中給士兵上政治課，做思想工作的，當然，也有一定的監軍作用。

參軍是當年劉厚在打下郴州城後，有感於俘虜太多，而且必將越來越多，很不好處理而設定的編制。當時只是設定到團一級，經過這麼長時間的發展，現在到連一級的戰鬥單位都配了一名參軍。

參軍平時會給正式士兵們上思想政治課，到了有俘虜來的時候，他們就負責給俘虜進行思想教育。經過他們的動員和思想教育，大部分俘虜往往能很快轉變思想觀念，轉而效忠蜀漢。就算不能讓他們對蜀漢、對劉厚死心塌地，最起碼也能讓他們不再仇視蜀漢政權。

現在，hong軍中所有的各級參軍都被抽調了出來，給新俘虜的魏國士兵做思想工作，這還不夠，劉厚在前期就已經從荊州、益州等地徵調了大量的讀書人過來，給他們簡單培訓之後，就讓他們臨時充當政治思想老師的工作。

這個時代的讀書人基本上還是接受儒家教育的，忠君愛國思想是儒家思想中一個很重要的組成部分，雖然沒有後世明清時那麼思想僵化，但是忠君愛國這個中心思想卻是千年來都沒變的。

所以，這些讀書人給俘虜宣講忠君愛國思想根本沒什麼難度，這方面的書他們平時讀得多了。

這次對魏國俘虜做的思想教育工作主要內容是：大漢劉氏是正統、曹魏篡國逆賊這些封建思想；劉禪這個皇帝是天命所歸的真龍天子，大漢的天下注定要由他重鑄輝煌，只要跟著他走，天下就會太平，百姓就有好日子過這些迷信的說法。

這些封建迷信的說法雖然有愚民之嫌，不過好處就是見效快，這個時代的人普遍文化知識水平低下，尤其是這些魏國的大頭兵，多數是大字不識一個的文盲，你跟他說什麼自#由民#主，說什麼什麼主義，那就和對牛彈琴差不多。

他們怎麼可能聽得懂那種超出這個時代千年的思想，反而是這些封建