控之中，唯獨這喬蓮藕和喬慕然鬧起來，經常超出他的意料之外，讓他防不勝防。

著急之餘，只得將事情往好裡想了。一看喬蓮藕和喬慕然倆，他們分明是一副勝券在握的自信樣子，說不定，他們真是能夠考上高中的呢……

但願吧，老天保佑了……

吳老頭兒嘴裡悄悄唸叨著，心神不寧地開始做起自己的事情來。他不但要將進店來買東西的顧客招呼好，而且還要抽著空兒準備給小祖宗做中飯呢。既然自己在學習上啥忙都幫不上，便只得在生活上儘量滿足他倆，給他倆做些可口的飯菜出來，讓他們吃飽了好好學習，臨時抱抱佛腳，希望明天一切順利。

好在蔬菜不用著急，空間裡都有。這街的斜對面不遠處，就有一家賣肉的鋪子，早上才拉來的新鮮豬肉。他抽空去買了一些排骨和瘦肉，準備中午燉些排骨來讓倆小傢伙吃。

這邊廂喬蓮藕和喬慕然笑鬧完了，就上了樓，來到喬蓮藕的屋子裡，開始學習。那屋子臨著外面的街，開啟窗戶，光線不錯，裡面還有上一次淘來的一張大書桌，倆人湊在一起復習，正好合適。更重要的是，樓上無人打擾，可以一心一意，不會擔心受到影響。

今天這一天太重要了，得將知識點全部梳理一遍，同時，把需要記的東西全部記一遍才行。

好在景校長是個好人，只考倆人三門功課，不然，七門八門都考的話，倆人得有一陣好忙的。

語文好說，那些知識點已經被倆人完全掌握，知識點都深藏內心，做題的時候，想都不用想，直接往上面寫答案就說了，其中有些篇目要求背誦，這更難不倒倆人。一來喬蓮藕這方面是強項，喬慕然更是過目不忘。作文吧，那更是喬蓮藕超級強項，這次，大不了考一些議論文，議論文強調的是旁徵博引，大量運用論據充實文章的觀點。喬蓮藕活第二世的人了，手上的論據那是招之即來，揮之不去。作文，不過是她盡情展示和表演的舞臺罷了。

倆人將語文議論了一下，將知識點梳理了大約有半個小時候的樣子，便將語文全部丟了過去，把數學書又抱了起來。

數學雖然不是喬蓮藕最強的科目，但是她現在懂得學習方法，暑假天裡自學的時候，就將從初一到初三的所有知識點全部羅列總結了出來，如果出試卷的話，大不了就是圍繞著這些知識點出一些題，唯一變化的，就是題型，但萬變不離其宗，只要掌握了最根本的東西，舉一反三就行了。

喬慕然掌握得好特別好，倆人看了一陣，梳理了一陣，覺得差不多了，便將數學書扔到了一邊，站起來歇了一口氣，伸了幾個懶腰，活動了一下筋骨。

“妹妹，累了沒？”喬慕然問喬蓮藕道。

“有些累了，剛才趴在桌子上，太認真了，咱可能學得有一個半小時的樣子了吧。”

“就是呢，人一專注起來，就忘記了時間，不過這樣效率挺高的哈。妹妹，我覺得你這屋子裡還缺一樣東西……”喬慕然四顧，若有所思，說道。

“缺啥？我覺得差不多了啊……”

喬慕然說：“你這屋子挺好的，收拾得也乾淨，擺放得也整齊，其間傢俱也有味道，但是，少了點晴之物，我在想啊，你這屋子裡，如果在這個角落裡擺上一隻大缸，然後在缸裡種上一枝蓮花的話，你想想，這屋子豈不是一下子活了起來，香了起來？”

喬蓮藕恍然大悟，說：“慕然你說得太對了，我也覺得這裡總是還缺點啥，顏色單調了些，但就是沒有反應起到底缺啥，你這樣一說，我覺得還真是這麼回事呢。要是有一缸蓮花，水裡再遊動著幾條魚的話，我這裡簡直就是完美無缺了，哪怕就是成天呆在這裡，也不會覺得憋悶，相反，眼前總是一片清新呢……”

喬慕然說：“那還說什麼？咱說幹就幹，馬上