強的意志一定要打贏它們，才能壓制它們。

兩種方法哪種好？沒有優劣之分，每個人可以根據自己的特點選擇。壓制看似沒有消除，隱患時刻都在。但在對敵時突然釋放，也可以將其轉化為助力。

“昨晚怎麼樣？”

看到胡想一刀的關心，揚黃子江笑著回答：“沒事，解決了。”

是啊，解決了，卻花了很多心痛的錢啊。血在滴、血在流啊，揚黃子江只能心中流淚。昨晚可以打到加波他們給錢的，但是揚黃子江沒有那樣做，那其實不是最好的結果。因為傳到加波父親耳朵裡的話，會很不好。

加波是不對，但真要給錢的話只能是加波認輸自動給錢。如果不給打到給，那麼加波父親的面子就沒有了。雖然都是小孩之間打架，但其實還是對家長有影響的。

而如果加波自動給錢，那是最好的，那麼揚黃子江就沒有損失。

現在加波不給錢，揚黃子江沒有逼他，那麼在家長眼裡，只會認為揚黃子江有氣度，會做事，顧及到了家長面子。

相反現在是加波不懂做人。因為他是有身份的人，不是真的街頭混混和流氓。這不僅看出了加波不成大器，還看出了家長教育方面的問題。

你這個家長連兒子都教育成這樣，怎麼帶得好手下？怎麼辦得好事？對你的人品也開始有所懷疑。

這就是身份問題。有時候身份能帶來好處，同時身份也會有一些束縛。

“草！那傢伙不給錢，害老子破血啊，老子血都流光了。”

揚黃子江最後還是忍不住偷偷向胡想一刀抱怨。胡想一刀也沒辦法，年紀擺在那裡，又沒有更多的接觸東西，根本沒法給出建議，只能聽揚黃子江發牢騷。

因為揚黃子江的態度，那些討好他的人為了取得他的信任，報了些料給揚黃子江。

他們其實是身不由己，除了高中部的警告，初三、初二、甚至陳陳杰俊都參與那件事。就是說陳陳杰俊為了打擊揚黃子江，竟然和那些人聯手以換取得到那些人的承認。

這陳陳杰俊果然是個背後搞人的陰險小人，簡稱陰人。這是揚黃子江對胡想一刀說的，可是無奈人家有個好老爸呀。不給陳陳杰俊面子，也要給他家長面子。所以揚黃子江面對笑臉的陳陳杰俊，還真沒辦法罵出口。

沒證沒據的事，怎麼說？

“一刀啊，拳腳功法不行啊。不是說吧，功夫再高，也怕菜刀。對方拿鋼管鐵棍的，或者砍刀出來，那空手怎麼也打不過啊。我上網看了一下，那些練武的都說遇到刀，只有跑。什麼空手入白刃，說起容易真打起來難啊。”

“那就練器械。你也練個刀啊、劍啊、棍啊什麼的。”

“怎麼練？哪找人教？”

“自學唄。網上找。反正你不認識人，公園晨練的老頭老太太我倒是認識，你學嗎？”

“去。那些老太太練的，怎麼能打？”

晚上，胡想一刀抽空上網幫揚黃子江找影片看學什麼。找來找去還是較難選，為了不耽誤自己練功，他選了一個就不再找了。

第二天在學校，揚黃子江說找了一晚沒不知道學什麼，影片太多選擇太多。問胡想一刀找得怎麼樣。

胡想一刀說找到一個影片，就是不知道揚黃子江願不願意學。那是個劍法，名字很牛的，叫《庶人劍》。

“《庶人劍》？什麼意思？”揚黃子江是問庶人是什麼意思。

“庶人，就是平民百姓、普通大眾