憂,班裡的人都人像打了雞血一樣。
“誰和我一組!我已經想到了一個課題!需要三個人!”
“我來!”
“加我一個!”
“我這裡需要五人,快來!服從組織紀律的來!”
顧音見他們已經開始組隊,笑著點點頭,然後離開了教室。
結果晚上剛從實驗室出來,就被校長叫去辦公室。
顧音到辦公室的時候,主任也在。
“校長,您找我?”
校長點點頭:“聽說你給你們班的同學搞了一個特例?”
顧音聞言揚眉:“你說期末考試的事啊?如果是這個的話,是的,學校也沒有說不能自己出錢給學生做實驗吧?”
校長笑著搖頭:“我們沒有指責你的意思,你能給他們激勵,我們高興還來不及,學校也有這個專案,不過都是年級前十的人才有資格,你這麼一激勵,說不定能激發他們的潛力,為國家發掘人才!”
顧音疑惑:“那您的意思?”
校長無奈,看向主任:“你說吧。”
主任聞言笑道:“晚上放學的時候,好多老師找我抱怨,說你給你們班的同學搞了特例,你們班的人忙得熱火朝天,他們班的同學好奇,去問了一下,一問不得了,知道你給他們特例之後,大家都羨慕嫉妒!然後那些學生就找到他們的老師,讓他們老師也搞特例,那些老師哭笑不得,他們哪裡有錢嘛!要是有錢能支撐那麼多課題,他們自己早就去忙了!學生找老師抱怨,得,老師找我訴苦,我沒辦法,只能找校長了!”
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校長無奈:“我也沒辦法,財政沒有那麼多錢,只能找你了,看看能不能多加點名額?”
顧音沒想到這事鬧得那麼大。
“校長,我這是給我們班同學的獎勵,這是對他們的偏愛,學校那麼多學生,我不可能沒給都給吧,給完咱們學校,外校是不是又找我?回頭全國高校校長都找我,我就是再有錢,也支援不了啊!不然這樣,我成立一個周顧助學基金,有想法的,覺得自己有能力的學生,都可以向我們基金申請經費,只要他們把申請材料弄好,我讓人評估,缺啥,我們都提供,實驗結果我們周氏會購買,這樣行不?其他的就算了,我可不想一些只是上頭玩一玩的人來浪費我的錢,我賺錢也不容易的好吧。”
這已經是最好的結果了,校長哪裡會不同意!
“行!必須行!可太行了!那就這麼辦!主任你立馬去寫個通告發下去!”校長笑得合不攏嘴!
主任也高興,立馬就去忙活了。
“不用籤合同嗎?”顧音笑著問道。
校長哎了一聲:“我信你!籤不籤都無所謂!”
“還是籤吧,回去我讓人處理,免得後續有什麼麻煩。”這個基金要做就長久的做下去,避免以後她不在了有麻煩,還是正規點吧。
第二天班裡的學生知道了這事之後,大家走路都帶風!
周老師對他們的愛是唯一的!誰也搶不走!他們隨便做,不怕浪費,別人還得申請才行!老師都這麼給力了,他們不努力一點怎麼能行?絕對不能給他們丟臉!
之後無論是圖書館,還是實驗室,還是自習室,這個班的人像瘋了一樣大半夜的就起來去排隊搶位置!讓其他班的人敢怒不敢言。
也不知道他們吃了啥!幾夜不睡覺都行!他們熬兩夜都熬不下去了!
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