大宋嘉佑三年的春闈，根據後世人的記載，這是僅次於嘉佑二年的史上最強科考。

因為這一年，大宋出了一位縱橫東西南北，徹底改變宋、遼、西夏、金，三個國家一個地方政權格局的偉大人物——韓明。

未來的日子裡，人們提起這次科考只有一個念頭——牛逼、牛逼、還是牛逼！

而此時此刻，這位即將攪動天下風雲的人物端坐在狹小屋子裡，不斷沉思考卷上的問題。

時間就在這種時間裡，悄然流逝，直到夜深之時，監考官員奉命收卷，並帶來了簡單的飯菜以供考生。

韓明看似往嘴裡塞著飯菜，腦海裡卻陷入了深層次的思考。

他在嘗試調動整個前世社會學習經驗的記憶，以及這一世所學的知識，來回答這個世界、這個時代所面臨的各種問題。

政治、經濟、文化教育、科學技術、軍事、社會、民族、外交。

這些都是邁入仕途之人所必須面對的一切問題，而現在，韓明需要傾盡畢生所學，將自己的理想和抱負全部訴諸出來，讓主考官和那位高坐龍椅的陛下看到。

而這需要的是更符合時代社會發展規律的要求，韓明不能一拍腦門，就把後世的經驗拿到當今而用。

“必須理論聯絡實踐，從實踐中驗證理論，實事求是，從實踐中來，到實踐中去。”

“這，才是當好一個治理者的關鍵和重點，‘不脫離群眾’？這才是偉大！”

韓明眼神愈發明亮，似乎找到了他一直尋找的東西，並不是為了改變一家一姓的苦難，而是應該改變所有勞苦大眾的苦難。

讓他們在自己的社會環境內，吃飽穿暖，幸福無憂

韓明也不知道自己是何時睡著的，只知道自己是被一陣寒氣侵蝕，打了個冷顫，緩緩睜眼。

“嗯，果然倒春寒了，這日子有得熬了。”

韓明伸個懶腰，在狹小的屋子裡緩慢打起‘五禽戲’，這是傳承自東漢末年，神醫華佗的一項強身健體的技藝。

自打來到這個世界，韓明始終很在意自己的身體素質，不但從小習武，還常常透過祖父韓章的軍中關係，出沒京師附近的軍營。

可以說，他就是盛長柏和顧廷燁的終極結合體，文武兼備的一個人。

當然並不能說顧廷燁沒有文臣水準，只不過因為楊無端的事情被牽連，導致不能科考，最終在武將一方做到極致，也是造化弄人。

想到自己曾提醒過顧廷燁，切莫與旁的人聊楊無端的話題，不知道這個顧二郎有沒有聽進去。

會不會還是和曾經的故事裡一樣，最終落榜？

韓明啃著炊餅鹹菜，思緒已經飛往了不知何處。

直到響起第二日開考的鐘聲，韓明才急忙忙把飯菜填進肚子裡。

從考官手裡接過一張乾淨宣紙，韓明立馬提袖抬手，開始磨墨，腦子裡不斷思考著相關問題的解答之法。

在這狹小房屋的三天，每個人的狀態各異，韓明是不斷思考問題，盛長柏則是端正坐姿，不斷回憶所學。

顧廷燁在做著身體鍛鍊，齊衡捧著明蘭送的護膝，不斷想著過往和暢想未來。

至於盛長楓，算是最沒心沒肺的一個，早早的躲在被褥裡呼呼大睡。

時間就在這樣的日子裡悄然而逝

三日之後，貢院大門之外，早已人山人海，這些都是來自天南海北學子們的家眷，他們相互打著招呼，閒聊等待。

而其中比較引人注目的人群，當屬齊國公府和宰輔韓家。

雖然韓家沒有如同齊國公府的陣仗大，但是作為宰輔之家，文官清流的領頭，還是讓很多人巴結的。

其中就有盛家盛紘，作為韓家小相公