希希：“我下班回家了，等著聽你的故事呢。”軒軒：“好的呀，這邊也剛忙完。”希希：“晚餐吃的是什麼呀？”軒軒：“竹筍。”希希：“嘿嘿，那我今晚做小蔥拌豆腐。”

軒軒：“把我的初戀當調料。”希希“哥哥好風趣。”軒軒：“那就說給你聽聽。”希希：“好的呢，也品品你初戀的青澀年華。”

軒軒：“我的初戀是在高一下半年出現的，老師排座位把小潔的女孩兒排到我旁邊。”希希：“是不是一見鍾情的那種呀？”

軒軒：“不是的，剛開始沒啥感覺，後來覺得這小女孩總是願意跟我接觸，逐漸這種感覺就越來越濃，甚至她的每一個動作都讓我心動，尤其是每次寫作業時，臉就故意側到我這面，那攏起秀髮到耳後的一瞬間，就是感覺她對我好。”

希希：“這是初戀的朦朧期，你還不太懂事，但那個小女孩兒應該已經懂事了，要不然不會那樣。”軒軒：“現在想想是這樣的，但當時小，也不知道男女情感發育上的差異，記得當時豎排是四行，每週換一下位置，每間隔三週總有一次是分在東西兩端，就特別盼望著這周趕緊過去。”

希希：“那下課時間可以過去找她聊呀！”軒軒：“那樣不就是暴露了嗎，老師對這方面看的很嚴，怕談戀愛耽誤學習。”希希：“是的，那時正是學習的關鍵期，又處在青春期，談戀愛肯定會耽誤學業。”

軒軒：“再說我那時是非常靦腆的，有這個心也沒有這個膽呀！”希希：“哈哈，要是換上現在，你會勇往直前的。”

軒軒：“其實那個時期很容易得到愛情的，青澀年華，大家都不太懂，又嚮往著。”希希：“嘿嘿，誰先人一步就容易獲得。”

軒軒：“但得到愛情心事就多，上課就不注意聽講，耽誤學業就影響自己的前途。”希希：“是這樣的，所以高中時期不建議談戀愛，老師也看的緊，到了大學就自由了。”

軒軒：“那段時間每天心裡都裝著初戀的那份純情，快快樂樂的。”希希：“你觸碰過她嗎？”軒軒：“一次我要她作業本看時，不經意碰到，像是被電著一樣，她看我的眼睛也瞬間感覺不一樣。”

希希：“哈哈，這樣的觸碰也會深入她內心，眼睛也就會更清澈地反映出她內心世界的感應波。”軒軒：“那時我只是感覺到四目對視的激動瞬間，也不會想那麼多。”

希希：“那以後是不是經常借這個機會碰人家手呀？”軒軒：“沒呢，只是觸碰過一次，以後就特意避開，不是不想，而是怕男女授受不清。”

希希：“你們那時還比較保守，現在互相親吻的都很多。”軒軒：“是呀，我那時根本就沒往這樣想，只是在心裡裝著她的美，才知道什麼叫情人眼裡出西施。”

希希：“能用詩詞表達一下這段感情嗎？”軒軒：“青澀年華情竇開，書桌隔道話初戀；蜻蜓點水傳羞情，只在粉筆短瞬間。”

希希：“哈哈，是這樣的，初戀就像老師寫字用的粉筆，能寫出好的字，擦去的也快，這樣反反覆覆的。”軒軒：“有時會像是黑板的字，有時會像是粉筆頭。”

希希：“情竇初開的戀愛很美好，後面你跟她有表白嗎？” 軒軒：“我經歷了一年多的這種感覺，也沒有到互相表白的程度，當時小也不懂如何表白，只是心裡能感覺到。”

希希：“那後來怎樣？”軒軒：應該是高二下半年，班主任張老師應該看出我們的關係，就把座位分開了。”

希希：“就是間隔了一排，再怎麼換座位也不能在一起了唄。”軒軒：“是這樣的，當時我們都在最後一排，這時二中來了一個男同學到我們班級，老師就把他倆安排連坐。”

希希：“那個潔不是會移情別戀了吧！”軒軒：“那個男同學情商高，兩人