多了，這會還有誰來電話！手機好象響了好幾次，所以他就不看那顯示的號碼或姓名。他按了接聽鍵聽起來，那頭聲音很大：“你終於醒了，你睡得真死！”

是黃校長。

賀新一驚：“到底是什麼事啊？校長。”

“什麼事嗎？現在你馬上到鎮衛生院來，你班有幾個學生在這裡。”

“病了？”

“沒事能在醫院裡？過來再說吧。”

身上本沒蓋被子，賀新就一個“鯉魚打挺”的蹦起來，然後迅速穿了中褲、戳了拖鞋、披了件半袖襯衫——這都是在“應急預案”中完成的不規範動作，然後咚咚咚地跑下樓。他手電也顧不上帶了，現在有朦朧的月光，就是不帶手電也能走路。

衛生院在鎮北，這段路不過一千來米，幾分鐘的路程而已。

但短短的一段路他卻閃過無數個問號。是誰病了？男生還是女生？為什麼學生病了不找自己卻反而找校長？是什麼病？急病？大病？

到了鎮衛生院，賀新在門診裡沒見人就走到後樓住院部來了。剛到住院部就看到黃校長和政教處勞主任都站在一樓的一間病房門邊說話兒。他倆神態比較平靜，看去似乎沒有什麼大事兒。

賀新急急的走過去問：“怎麼了？”

黃校長和勞主任兩個都不說話，黃校長只朝房裡奴了奴嘴，意思是讓賀新到裡面看。

賀新走進病房，只見劉松華斜躺在床上，他的右腳貼著幾處紗布，也沒見醫生，也沒見打點滴，其他兩個學生則一個坐在床邊，一個倚牆站著，他們神態都正常。看到賀新他們三個臉上都表現出愧色。

“這是……”賀新剛要問是什麼事。

只見勞主任走到門口處向他招了招手，示意讓他到外面來。

賀新走出病房來，勞主任與黃校長便相跟著一起走，那意思是讓賀新也相跟著到離病房遠一點的地方說話兒。三人走了十多步路到了走廊邊的一棵小樹下。

黃校長看了看賀新就平靜地說：“讓勞主任跟你說。”

於是勞主任講了事情的大概經過。

勞主任說：“大概夜裡兩點的時候這劉松華被人用刀砍了。”

“砍了？誰砍的？”賀新驚慌的道。

勞主任沒有直接回答賀新的話，就繼續道：“是衛生院給黃校長打電話。值班醫生說劉松華來時兩隻腳板都是血，那兩個是陪他來的。醫生問是怎麼一回事兒。一開始，他們說是村上的，晚上開摩托車出來玩，不小心跌傷了。醫生問摩托車在哪？他們說叫人先開回去了。醫生說不對，象你們這個年紀，應該是學生，而且是中學生。他們則一口咬定是村上的孩子，不讀書了。醫生說得叫你們的家長來才能醫治。他們都不願讓家長知道，這才說是我們學校的學生。醫生又問怎麼回事，劉松華說不小心從床架上掉下來的。醫生清洗血跡時卻發現只有右腳傷，並且不是摔傷，那口子一道一道的象是刀傷。又問老師怎麼沒來，他們說不想驚動老師。醫生說，那你們從大門出來，門衛沒看到？學校沒有門衛嗎？醫生覺得奇怪，象剛才那個樣子要是門衛看到了肯定會告訴老師，而不會讓他們三個孩子就這麼過來。醫生覺得他們還是沒有說實話，於是就給學校打電話了。黃校長接到電話便邀我一起過來看。剛才我們認真做了這三個學生的工作他們才講真話了。他們說，是被九年級（04）5班那張彬彬用菜刀砍了。

“原來前段時間劉松華在排隊打飯時插隊到了張彬彬的前面，張彬彬是高年級就不服，於是鬧起了口角。後來劉松華就在路上叫住張彬彬到他們宿舍來‘解決問題’。張彬彬去後劉松華幾個就在宿舍裡把張彬彬打了一頓。據說那已經是上一週的事了。結果到了今晚張彬彬竟拿著菜刀到你們的宿舍裡在劉