逗樂了，上前接過大郎手裡的書箱親自示範正確使用方法，平地推、陡坡拉，輾轉騰挪，都不費勁。 又重新讓大郎二郎試一次，兩人直接拉到院子裡，拉著書箱跑了起來。 滿院子都是木輪子咕嚕嚕瘋狂轉動發出的聲響。 “哇，好好玩！”四娘眼睛亮晶晶的，伸出手，要大哥抱她坐上去。 大郎忙看了秦瑤一眼，“能坐人嗎？” “這個倒也不是不行。”好像現代就經常有人坐在行李箱上休息。 於是，四娘如願坐了上去，在大哥二哥輪番的推拉中，快樂的‘飛’了起來。 三郎看著，也要坐，好好的書箱，淪為了玩具，兄妹四個，每個人都‘飛’了兩圈，這才依依不捨的把神力書箱帶進屋裡來。 大郎和二郎自覺把碗取出放回去，三郎和四娘豔羨的看著兩個哥哥。 因為他們知道，這是秦瑤為哥哥們特別定製的書箱。 只有要去學堂的人，才能用。 三郎到不是特別羨慕，因為他知道，很快就會輪到自己的。 阿孃說了，等他再長大一點，也送他去學堂讀書。 於是便粘著大哥二哥，讓他們以後把用舊的留給自己。 大郎和二郎也沉浸在能帶神力書箱去學堂的激動情緒中，兄弟三個，誰也沒注意到四娘低落的情緒。 小姑娘呆呆坐在神力書箱前，小手抽出上面的抽屜又合上，反反覆覆。 小小年紀，卻也有了憂愁。 秦瑤洗漱完畢，抬眼看了看堂屋，兄弟三個說得熱火朝天，完全沒意識到夜已深，該洗洗睡了。 咦？ 四娘怎麼了？ “四娘，困了嗎？”秦瑤笑著走進屋來，順手抱起了這縮在書箱前的小小一團。 四娘立馬把腦袋歪在阿孃肩頭，小手摟住她脖子，委屈的嘟囔道：“哥哥都可以去學堂，我為什麼不能去？”喜歡穿成繼母后，我改造全家種田忙()穿成繼母后，我改造全家種田忙。