一塊地盤，成立了研究所必須的各種實驗室，引進了許多昂貴的儀器裝置。並且由於李暢自身的加盟，研究取得了突破性的進展。 傅教授有兩個學生的博士論文就是依據實驗室的研究成果，在博士論文答辯時，把一些成果和資料引入了他們的論文，獲得了評委的高度重視，同時也引起了學校的注意。學校為此特意安排了傅教授的一次工作進展彙報。 傅教授是一個書呆子，不是很理解裡面複雜的關係，不過，當學校提出來成立一家由學校控股的公司，在傅教授的研究成果的基礎上專門進行抗癌產品的研發、生產和銷售，學校提出的方案是，該公司由學校佔據百分之九十的股份，剩下的百分之十的股份是專案團隊的乾股。 李暢回京後，傅教授很興奮地告訴李暢，學校對他們的工作給予了高度的評價，兩個博士的論文也獲得了年度優秀博士論文，並且準備成立公司，由學校繼續投資進行產品研發。李暢開始聽得還很高興，陪著傅教授一起高興，但聽到成立公司的事情後，李暢已經聽出了不對味的東西。 “學校成立公司？那我們這個暢舒生物工程公司算怎麼回事？” 傅教授一聽也有點懵，是啊，這邊早就成立公司了，並且進行將近兩個億的資金投入。按說，後來的研究成果都應該算是暢舒生物工程公司的。 因為產品一直處在研發階段，沒有形成產品，自然也就沒有銷售環節和銷售人員。給傅教授的印象還是在實驗室工作，傅教授有時學校、實驗室兩頭跑，根本沒有想到這已經不是學校的實驗室了，而是公司的實驗室。公司並且還支付了研發團隊的工資。現在投資見了成效，專案取得了突破性的進展，學校一句話就要來摘桃子了？ 傅教授把這邊公司的成立、投資方的態度、工作的進展與投資方的關係都如實地做了彙報，學校開始的態度很堅決，認為這完全是傅教授的個人行為，其責任不應該讓學校來承擔。這個專案最初是受到民口8計劃的經費支援，主要目的是支援基礎研究工作，後來受到學校的經費支援，雖然經費不是很多，但足以支撐專案團隊科研工作，不能因為傅教授的個人行為而造成國有資產的流失。 校領導幾句義正詞嚴的話讓傅教授氣得臉一陣紅一陣白的。學校每年十萬的經費投入，連開會出差都不夠用，還好意思說足以支撐專案團隊的科研工作，要是沒有李暢的兩個億的投入，沒有李暢加盟到專案團隊中來，還不知猴年馬月才會有進展呢。 校方總共才投入三十萬，李暢那邊已經投入了兩個億，這就造成國有資產流失了？如果是償還校方的投資，很簡單嘛，李暢應該不會把這點錢放在眼裡。 傅教授聽校方把責任完全歸到他個人身上，火氣一下子冒了上來，丟下一句我馬上辭職行不行，摔門就出去了。 校領導有點吃驚於傅教授這個舉動，在他們眼裡傅教授這個老實人、書呆子，還不是他們說什麼就是什麼，怎麼想到會使出這一招。！~！

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第79節、談判（二）

第79節、談判（二） 教授人雖然老實，但他的學識，他在行業中的地位卻學校的生物工程系中，傅教授是第一塊招牌，下一屆院士的熱門人選。如果讓他辭職走了，生物工程系就會垮了一半。 校領導好說歹說總算把傅教授說得回心轉意，答應在成立的公司中給李暢留下百分之十的股份。 這話傅教授根本就不用轉給李暢聽，自己就代他否決了。理由很簡單，一邊是三十萬的投入，一邊是二個億的投入，一邊僅僅是基礎研究階段，一邊是出成果、上臺階的階段，誰才是主導方、誰才應該是控股方，這不是一目瞭然嗎？ 傅教授氣急之下，也難得地冒出了一句髒話：“你們這是打發叫化子嗎？” 也許是考慮到傅教授他們態度的堅決，也許是考慮到下一步投資的龐大。如果真的要由學校繼續投資成立公司，有幾個難題，一個是投資的數額，如果按照暢舒生物工程公司的