&ldo;既然這兩方都是有了預案的事兒，那麼我們不妨說說接來下來的推廣普及基礎教育的事兒。嗯，莉莉絲，你也可以給點兒意見，這也跟牛頭人族有關。&rdo;付友光那顆推普教育的心早就饑渴難耐了，既然西格鬆口可以進行，他就迫不及待地提到桌面上來。

&ldo;我相信大家幹實務到現在，也都理解人才對於發展事業有多麼重要了。現有的知識都握在王族和教廷手裡，王權、神權不鬆口，一般人就難以接觸到知識。就連造紙，在其他地方都是違禁產業，也只有咱們海得賽是大張旗鼓地進行。&rdo;

&ldo;用以傳播知識的書籍怎麼能夠受到那樣嚴苛的監管呢？呃，我不是說那些少兒不宜的書籍。知識被前人探索、記載在紙張上，就是前人留給後人的寶貴財富，沒有束之高閣不許人碰的道理。而要看懂這些財富，就必須要具備最起碼的識字能力。所以，我們預備聯合森林精靈組建教師班子，在咱們的海得賽以安普城為基點，全面把基礎教育推廣開去，致力於掃除文盲；成年人最起碼要做到能夠無阻礙地閱讀報紙、理解政府發下去的政令檔案，少年人至少要能說會寫、拿得出五百字以上的作文。諸位，這是事關我們的海得賽發展基業最根本的基礎、是修建頂層建築時最重要的、最不可忽視的地基，我希望大家不管現在擔負的是什麼樣的工作，都要把這件事兒放在心上；若有好的想法、建議，也請不要顧慮地提出。&rdo;

把藏在心裡好幾年、早就想說的話一口吐出，付友光整個人的精神都亮了一層，說不出的容光煥發。

教育！教育！

第183章 元旦福利

教廷和王室提高了知識的門檻，而海得賽，慢慢累積沉澱到了現在，終於能夠出手打碎這人類文明進步的可恨阻礙。

走到這一步頗為不易，沒有半神的庇佑、沒有足以與奧蘭多≈歐內斯領地聯軍對抗的實力、沒有與奇摩爾曼王的合作、沒有跟異族交好、與施法者協會鍊金術師協會取得認同，這件事兒根本就不可能施行。

不管怎麼說，終於能夠大張旗鼓地消滅領地裡的文盲大軍，付友光是十分振奮的。與城堡內部高階管理、官員們通氣後，很快，矮人、地精、森林精靈等各族現任的管理層被集聚起來，統一發放本次教育推廣計劃的檔案，並參與討論。

森林精靈自不必說，信仰森林女神的他們向來是歷史文化最佳的傳承者；城堡方面提出希望他們的族人更多地站出來擔任教師一職，指點平民念書習字、並參與組建之後的高等學府；全族搬遷到海得賽來定居的這個森林精靈部族自然不可能拒絕，他們之中少部分族人擔任了現有人民學院管理層進修的指導者，名望極高、受到了許多人的尊敬；新的推廣教育中不需要多麼知識淵博的教師，他們的主要工作只是指匯入門級別的識字、數算，只要是成年的森林精靈都能擔任。

首批掃盲物件是龐大的工人階級，這個數目高達十幾萬。這樣的情況下基礎知識教師數量是遠遠不夠的，是以，&ldo;掃盲班&rdo;的擔子，不可能哪一個部門去獨自挑大樑、而是務必要上下齊心、共同出力。

已在城堡體系內擔任各級管理的五千多名追隨者、暫時停止傢俱廠運作的森林精靈們、矮人族的長者、地精族的智者，合共六千餘名至少擁有入門級知識的掃盲教師，在秋收開始前抓緊時間展開了掃盲工作。他們將下放到各個工作單位前線，以公開夜課的形式在兩個月裡至少讓工人們能夠自力閱讀報紙、心算百位數以下加減、十位數以內的乘除法。

等到秋收結束，這些掃盲教師們還得再次出動，把入門級的識字數算推廣到農民中。先期的掃盲不講究細緻，追求的是數量。等到今年過去、開完施法者魔法知識探討會、公開