了一聲請進。我有集中注意到電視上了，門開了，進來一個50歲上下的女人，我仔細一看，原來是學校的潘老師（教數學的，教學水平很高）潘老師見了我卑躬屈膝，一臉的諂笑，手裡還拎著一些水果，我很尊敬潘老師的，趕緊起身給她倒茶，請她坐下。

潘老師面帶猶豫，幾次想說什麼都沒有開口。我有些奇怪，就讓她放心大膽的說。

潘老師運了運氣，提出想辦理離休手續，讓她剛從鄉下返城的兒子頂替她進學校工作。（在那個年代，一些國營的企事業單位有這樣一個規定，一些老職工可以提前退休，孩子可以獲得一個進企業的名額，這種方式叫做頂替。我一聽就很惱火，我剛回到學校，正是要好好抓教學質量的時候，這麼個有經驗的老教師竟然提出這樣的要求。豈不是拆我的臺麼。

我臉上沒有表現出來，但口氣已經變得冷淡了。我表示這件事情需要研究，就請潘老師先回去。

潘老師有些皺紋的臉被憋的通紅，她完全明白我的意思。慢慢站起來，背馱著，腰彎著，一臉的沮喪。慢慢的往外走。

我看著她內心湧現出一絲憐憫。

我追過去，拉住了潘老師的手，把她請回沙發上座。

我很誠懇的問她是不是有什麼困難，我不相信一個熱愛教育工作的老教師能提出提前退休的要求。

潘老師長嘆一聲，給我講了家裡的情況：唯一的兒子從鄉下回來，沒趕上分配工作，天天閒著，好容易處了個女友，人家嫌他沒有工作，一直不冷不熱的。為了孩子的婚事和發展，潘老師只好想出這麼個下策。

我明白了潘老師的苦衷，我腦子一下靈活起來：潘老師，不就是孩子工作問題麼。李主任那裡需要人。我介紹他到李主任三產工作，那裡雖然不是正式編制，但是工資比較高。孩子口袋有錢了，而且也是正當工作。我覺得婚姻問題可以解決。

潘老師愣了一下，想了想我的建議，臉又紅了，皺紋都展開了，嘴角露出了一絲笑意，她看著我：校長，要真能這樣太好了……我看著潘老師臉上出現了光彩，心裡噗通一下，這老太婆還是挺有韻味的麼。要是能……也很不錯的啊。

我抄起電話來，就給李主任打了個電話，李主任立刻答應，讓孩子明天就去上班。

潘老師激動的有些哆嗦。伸手握住我的手：校長，太感謝你了……我站了起來，潘老師也站了起來，我微笑著說：潘老師，潘大姐，咱大侄子的工作解決了，你咋報答我？

潘老師愣住了，猶豫了一下說：校長，你要不嫌我老，大姐願意伺候你……說完臉紅紅的低下頭去。

我也愣住裡。我本意是想聽她保證好好為學校在工作幾年，沒想到她想到這方面去了。而且那一臉的老羞讓我也感到有些新鮮。

我開始仔細打量這個老女人，歲數和江局長相仿，身材比江局長還修長些，梳理的一絲不苟的頭髮裡白絲閃現。上身雪白的襯衫，下面是學校發的制服褲子，熨燙的很平整，褲線筆直，黑色的粗跟皮鞋也很乾淨。

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男人都喜歡乾淨整潔的女人，雖說是老女人了，我還是挺欣賞她的氣質，畢竟是個老教師了，知識分子的氣質還是很足的。

我用兩個指頭抬起她的下巴，她嬌羞的抬起頭，黑鏡框迎著紅撲撲的臉蛋，整個人都顯得年輕了。

我臉上的淫蕩已經展露無疑了，潘老師有些膽怯，我鼓勵她：潘老師，你成了我的人，咱孩子的工作我一定好好的安排。

潘老師微微點點頭。我拉著她坐到沙發上，伸手摟住了她，手輕輕的撫摸她的肩膀，潘老師身體微微顫抖，看的出有些緊張。

我拉過她一隻手，往我褲襠按去，潘老師微微掙扎了一下，順從的把手放在我