了一圈之後；俱樂部的職員和義工們也都陸陸續續的抵達了西奧博爾德；忙碌的天才日選拔活動終於拉開了大幕。

到了八點半；外面開始出現越來越多的球迷的身影；而球隊安排接送參加天才日活動的球員和球員家長的大巴車也抵達了西奧博爾德。

整座訓練基地開始了忙碌的一天；尤其是當越來越多球迷湧入西奧博爾德；都想要親眼看一看到底這所謂的天才日選拔活動；親眼見證到底托特納姆熱刺會挑選出什麼樣的天才小將時；人群中也不可避免的混進了一些其他球隊的球探。

他們就跟那些混在阿賈克斯球迷群裡；假裝去參觀德托克莫斯特的球探們一樣；都希望藉助托特納姆熱刺的影響力和關係；找機會挑選和挖角他們看上的小將。

對於這樣的事情；托特納姆熱刺也是沒有辦法阻止的；所以球隊的天才日活動有一條規矩；那就是所有的評分都不會對外公佈；甚至包括球員以及球員家長都不知道。

參加天才日選拔活動的球員的分析報告；只有托特納姆熱刺內部人員才知道。

第一卷　第569章　梅西二世

訓練場的鐵絲網外面聚集了很多球迷；人頭湧湧；將訓練場包圍得水洩不通。

托特納姆熱刺一線隊的球員被打散分到五個不同的訓練場；跟五十名來自英國各地的小孩一起進行訓練；而說是訓練；實際上更多的是在玩一些足球類的遊戲。

托特納姆熱刺對天才日的訓練課程有著很明確的安排；所有的訓練專案都只有一個目的；那就是全方位的考察這名年輕球員的各方面素質；例如包括他們的傳控帶；包括他們的球感；包括他們的身體素質；包括他們在無球狀態下的反應等等。

說句實在話；想要在三天內完成對一名年輕球員的精確分析；這確實有不小的難度；哪怕托特納姆熱刺可以藉助儀器；藉助先進的裝置；都很難做到百分之一百的精確；難免都會有一些遺漏；但托特納姆熱刺的態度是儘量做到最

訓練主要還是圍繞著當年葉秋在阿賈克斯時期；從教練養成系統中得到了新式訓練法來進行；但為了得到不同的資料；訓練在細節上也會出現一些不同；基本上都是一些訓練動作。

每一個組都會安排多名教練；而教練會在訓練之前；強調訓練的重點；例如早晨的訓練課是圍繞著傳接球來進行；目的是觀察球員的跑動、對傳球路線的判斷、注意防守球員的跑動；以及傳接球時候的技術細節等等。

訓練的開始；是由托特納姆熱刺一線隊的球員率先進行了一輪演示；這一群早已對訓練內容駕輕就熟的球員；用一種近乎令人眼花繚亂的快速一腳傳接球配合；帶動了現場的氛圍；贏得了場邊無數球迷的掌聲和尖叫聲。

整個訓練過程當中；所有球員的跑動和傳接球都是在一腳之內完成；而只要誰出現了失誤；立即主動跑去搶球；尤其是到了後來；分組圍成一圈後；進行溜猴遊戲；但跟其他球隊的溜猴遊戲不同的是；托特納姆熱刺的溜猴遊戲在溜猴的同時；還要所有人都快速在球場兩端來回移動；這明顯對球員的協同作戰以及技術功底有更高的要求。

也就是這樣的訓練專案；讓所有人都看得如痴如醉；讚不絕口。

還有一個很明顯的特點是；托特納姆熱刺鼓勵所有球員在球場上發揮自己的創造力；尤其是在訓練課的最後十五分鐘；他們甚至允許球員在傳接球的時候進行一些即興表演動作；但都有時間和技術細節限制。

除了讓球員發揮出自己實力外；訓練中還有一個環節；就是球星們和小球員之間的互動。

托特納姆熱刺安排一線隊球員跟小球員一起訓練；除了一方面放鬆一線隊球員的訓強度；幫助球員恢復外；還有就是要激發小球員的表現欲；同時也希望