方地開啟了空調。

課程形式也發生了轉變，從原本的教師評講練習變成學生主動提問教師再針對性講解。

越是臨近大戰，大家的神經繃得越緊。

班級垃圾桶裡全是沖泡速溶咖啡的包裝袋，還有各種用完的風油精瓶子、八仙棒殼子甚至膏藥貼盒子……考生們為了提神醒腦，已經無所不用其極了。

整個高三年級的樓層都籠罩在一股箭在弦上隨時可發的凝滯氣氛裡，杜若酩哪怕是課間站在走廊欄杆旁吹個風，都能聽到旁邊同學振振有聲地揹著核心考點單詞和固定搭配。

“round the clock”

夜以繼日，杜若酩聯想到之前給姚心杉講的完形填空，不自覺地回頭看向自己班級教室的最後一排，姚心杉坐在角落的座位上，望著教室另一側的窗外發呆。

杜若酩猶豫著要不要過去跟他聊聊，這個念頭剛出現時，阿襯的身影就已經率先映入他眼簾了。

“算了，老姚，我再擔心你我就是小狗！”杜若酩眼看著十班的咖啡大使阿襯把一瓶咖啡放在姚心杉桌上，心裡看似酸酸實則欣慰地胡亂想著。

高一高二的學生們在教學樓前的小廣場上玩鬧，杜若酩的眼光無目標地在廣場上掃著。

忽然覺得在某個不顯眼的位置上，好像有個人也同樣在看著他。

杜若酩立刻條件反射地往教室牆壁那一側退了兩三步，後背直接靠在涼涼的瓷磚上，又條件反射地回彈了一下。

那張仰著的臉，杜若酩怎麼都不會忘記，是孟溪舟。

“離孟溪舟越遠越好”，張有弛的告誡適時地在杜若酩腦海中響起。

“都打預備鈴了你怎麼還在這站著？”從水房打水回來的錢綣不解地看著非正常狀態的杜若酩，疑惑發問。

“……打鈴了嗎？”杜若酩支支吾吾反問，左手尷尬地拽了拽夏季校服的下襬。

“打了，就在你頭上打的。”錢綣抬手指了指頭頂上的鈴聲擴音器，“你沒事兒吧？是不是學傻了？”錢綣一手拿著保溫杯，一手伸出來想要晃晃杜若酩。

杜若酩本能地想擺擺手表示自己沒什麼問題，誰成想他動作幅度太大，不小心打到錢綣端著的還敞著口的保溫杯。

“哎呀，嘶——”杜若酩手背上似曾相識的滾燙痛感，再次出現了。

“我去！”錢綣把灑出熱水的杯子放在教室窗臺上，趕忙來看杜若酩手被燙到的地方，“去醫務室吧，都紅了。”

“不用了吧，不是很嚴重。”杜若酩收回手，檢視了一下還沒上次在自家浴室裡燙得厲害。

“燙傷很容易起泡的，你看你這，還有上次燙到的痕跡。”錢綣嚴肅說道。

“上次燙到……哎我有紅黴素軟膏，還在書包裡。”杜若酩靈光一現，想到上回莫名其妙出現在自己書包裡的藥膏。

可提到藥膏，錢綣一臉問號，彷彿在用表情詢問：你書包裡怎麼會常備紅黴素軟膏？

看來這支藥膏不是她塞給杜若酩的，那當時來雪中送藥的，又是誰呢？

略有涼感的膏藥抹在疼痛處，杜若酩輕輕嘆了口氣，還沒來得及感懷什麼，老師已經走進教室了。

錢綣隨手擱在窗臺上的保溫杯還沒端走，杯口依舊敞開著。幸好杜若酩的座位就在窗臺邊，他小心翼翼地趁著老師翻開教材的間隙把杯子拿了回來。

因為塗藥及時，這一次杜若酩手上的燙痕消解得很快。>>

放學回家，杜若酩開啟房門，看到杜爸爸和杜媽媽都坐在桌邊等著他回來吃晚飯了。

“喲，稀客啊爸。”杜若酩看到這一段時間都神龍見首不見尾的爸爸，心裡開心，一邊拿起鞋櫃旁的消毒酒精一頓噴，一邊打趣說