一學期的學生他都沒那麼較真過。

這個問題，談亦洋也沒弄明白，吳儒為什麼越來越一部動畫片裡的人物——灰太狼？

吳儒自己，他不想回答。

因為吳儒這周已經沒有課了，在木雨那邊又好像受了很大的打擊，所以這週五下午，在學校裡沒有見到他了，木雨覺得跟以往無甚差別，只是汪爸不知又哪裡弄了一份文綜試卷，讓十六班一眾人等下午考完。

又是一道地理大題不會，木雨覺得再這樣地理大題總是不做，不僅吳老師要發作，她自己也很不喜歡試卷有空白的感覺，好好學地理吧，她對歷史天生就感興趣，即使不學成績也好，政治也不是難題。只有地理，可能是因為她分不清東南西北，所以對地理壓根提不起來興趣。

說到底，高考成績是自己的，不是喜歡或者不，就能放棄的。況且，現在地理老師好像······對她有些意見。

她是要好好學習的，這樣想著，手裡的筆飛速的旋轉，木雨非常喜歡轉筆，原因，當然是因為很酷，絕不是因為老師說會轉筆的學生聰明哈。

木雨一個人暗自得意，她的筆是全班轉的最好的，這都是日復一日練習的結果啊。

然後，整個教學樓一陣大約十幾秒的晃動，木雨的筆受了驚嚇掉在地上······

十六班所有人的世界好像停頓了十幾秒。這是······

地震了？

木雨不敢相信自己的猜測。即使從小老師就告訴過她，自己的家鄉是四大地震帶之一，但是她長這麼大從未見識過地震，其它地區的地震慘狀只是聽說，只是透過電視報道，知道地震了······要去空曠的地方。

木雨在這一分鐘想了很多，但是她不知道該怎麼做，她想站起來說，大家快跑吧，這是地震，地震。

但是她···她的腿在抖。

她希望這是幻覺，又希望有人告訴她快跑，去教學樓外面的空曠地帶去保命。但是，有些人沒有感受地震。

十六班的門關著，就像是與世隔絕了。當然這也是汪爸特意安排的，想學生們在這樣不受打擾的環境學習。

安靜的一個班學生，在考試。整個天地晃動過後，他們迷茫，不知道是不是自己產生了幻覺，一部分人相信自己的感受，一部人想趕緊多寫一點分，時間緊迫。

班長就是不相信自己感覺得那一部分人。

“吵什麼，不想考別影響別人。”班長喝止住騷動。

木雨真想罵他，笨蛋班長，地震了，快帶我們離開。

可是她嘴張不開。

她的腿還在抖，她的手指也在抖。她推談亦洋，沒醒，再推，沒醒。

“喂，喂，起來，起來，地震了。”她的聲音終於回來了。

“幹嘛，考完了？”

“地震了，你感覺到沒有？”

“沒有。”談亦洋揉揉眼睛，就像平時一樣。

是幻覺吧，其實一切都是幻覺。

木雨認真的感受地面，沒有震動了。是幻覺。

“你別睡了，別睡了。如果地震我們就跑。”

“你是不是傻了，沒有危險，你看他們不都好好的嗎？你別怕。”

談亦洋注意到了，她很害怕。

“你別睡了，如果······我們一起跑。”

“好。”談亦洋睡意尚未全消，卻讓木雨感受到前所未有的安全。

“恩。”她的腿慢慢不抖了。

門“嘭”得被推開。

是汪爸。

“地震了，大家快跑。”

學生魚貫而出。汪爸看著班裡最後一位同學離開，他才離開。

地震後，不到五分鐘時