“我把這個照片拿給楚老師看過,他一臉深沉,我沒看懂是什麼意思,你要小心一些。”蘇佳佳好心地提醒,但也提醒得很模糊,讓林馨兒一時拿不準她說的是提防楚老現還是提防白朵兒。
“這張照片並不能說明什麼問題,關鍵是下面配的這些文字。”林馨兒分析道,所以她沒有什麼好害怕的,她現在想的是要怎樣讓白朵兒自食惡果。還好昨天她發現了白朵兒後便快速地躲開了,所以白朵兒根本就沒有拍到兩人近距離的照片。
“是。這張照片上只是老師與學生的談話,單看照片並不能說明什麼問題,可是她卻加上這麼難堪的句子。這便給了大家遐想的空間。”蘇佳佳都看不下去了,她把照片丟在了一邊。
林馨兒盯著照片看了會,又看了看下方的文字,眨眨漂亮的大眼睛,已經計上心來。她微翹起嘴角,微微一笑,說:“這事還是有迴旋餘地的。”
“快說說。要怎麼解?”蘇佳佳開心地問道,他已經因為這個事情她擔心一天了,這會見林馨兒露出這種高深莫測的表情。讓她的嘴角也染上了笑意。
“等著看好戲吧。”林馨兒把照片一點一點地撫平,像對待一張珍貴的物品一樣。
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又是一節語文課,平時精神抖擻的楚老師竟然看起來有些疲憊,他進了教室以後並沒有像平時那樣和同學們客套。而是直接開始講課。也許是他根本不在狀態,一個簡單的問題說錯了幾次。
白朵兒眼露擔憂,完全沉靜在自己的思緒中而忽略了外界的聲音。林馨兒看在了眼裡,她眼珠一轉,便想到了主意。
“楚老師,白朵兒好像有事找您。”林馨兒大聲說道。
這時全班的目光都轉到了白朵兒身上,而她並不知道發生了什麼,仍舊緊緊盯著楚老師。待她感覺到不對勁而想收回目光的時候已來不及。
“我沒有找楚老師,林馨兒你說謊。”白朵兒連忙辯解。當然她也知道這話有些蒼白無力,同學們包括楚老師已經看到了她為楚老師失神的模樣。
林馨兒則是什麼話也沒說,眨眨大眼睛,兩片眼睫毛像扇子一樣撲閃撲閃的,這模樣看起來更讓人心生憐愛。
“請同學們好好聽課。”楚老師說了句便接著講課,而同學們卻開始對白朵兒剛才的失神展開討論。
“楚老師,白朵兒的問題在這張紙上呢。”林馨兒並不避嫌,大方地叫了一聲楚老師後遞出了一張紙。
“什麼問題?”楚老師走下講臺,接過林馨兒手中的紙。
白朵兒不知道是什麼,隱約看到紙上有顆心,條件反射似地伸手去搶。她很有畫畫天賦,之前有畫過一幅圖畫,畫上是楚老師和她,中間還有一顆心。剛才一瞥中她只看到了心,而且搶之前也來不及細想,等搶過以後她才反應過來這事有問題。
且不說那幅畫在她家裡,林馨兒根本就看不到,就算將那幅畫擺在林馨兒面前,只怕她也沒有這個膽交給老師,因為她為了防止爸媽知道,她並沒有在那幅畫上畫楚老師的面孔。
同學們看到白朵兒搶便知道了有問題,都好笑地看著這場鬧劇,林馨兒趁亂成一團的時候偷偷將一張紙條藏在了白朵兒語文課本里。
楚老師看了眼畫後,臉頓時黑了下來。
白朵兒看到臉色陰暗的楚老師後一時拿不準他到底看到的是什麼,但心裡卻開始莫名地不安起來,這種感覺太奇怪了,她從沒有過。
林馨兒之所以這樣做,只是想給楚老師指一條明路解決問題。她知道關於他們的謠言,對楚老師有很大影響和壓力。
前一世的自己已經成年,他大可以大方承認便能保護她並輕鬆地解決問題,可這一世不一樣,她只有十四歲,還是個小女孩。承認,便是不道德,勢