老師們在暑假裡已經在綿河小學培訓了一陣子。基本上掌握了綿河小學的教學方式，尤其是幻境掌機的操作以及自主選課的基本規則。沒說的，整個學期結束的時候，就有一部分老師被周校長辭退了，因為他們的課程就沒有學生願意去上，甚至跟他在同一天開同樣課程的老師，卻是坐的滿滿當當。

雖說這不一定是教得好教的不好的問題，但沒有學生喜歡，卻是一個資源上的巨大浪費，所以周校長只能痛下殺手。將這些不受歡迎的老師請走。當然了，這些老師的面子依然要給。不能說是被學生給炒了，而是說成與家相隔太遠、生活不適等各種理由。

私立中學就更加的簡單了，你們是拿著工資的，就得好好幹活，不行了就炒魷魚走人。前車之鑑在前，想要留下來繼續掙這份工資的，就要拿出你們的全部實力，否則就只能說拜拜了。

魚娃不在小學裡教書了，而是跑中學當起了校長。這可能是最年輕的校長了吧，雖然剛剛新婚，但是看上去就跟一個大學青年似得。好在這幫老師裡面有很多是大學母校裡出來的，大家對照一下學籍就開始稱兄道弟，師兄師妹的叫的比什麼都親熱。

藝術課是不成問題的，以尤利婭和牟語她們為主的審查團挑選出來的學生，都是有一定天賦的。只要給予適當的教育和環境，成長絕對是非常快速的。而現在的主要問題，還是正常課程這一塊。

綿河小學學生的底子自然是不錯的，更不用說其中很大一部分都已經在預習初中課程，所以成績不可能會差。不過現在綿河小學大受矚目，中學雖然是私立，但是明眼人一看就知道是個過渡產品，所以一樣充滿了注視的目光。

在這種注視之下，就需要出更大的成績，也為了335宿舍的將來，都必須儘可能地拿出更好的成績來。不過急歸急，這事也只能依照原定計劃一步步來，學生們好不容易才適應了這種上課節奏，不能再輕易出現什麼變動。

在周墨的勸說下，魚娃才打消了一些激進的改革念頭。算了吧，眼下的做法已經被證明是有效的，效不更方，就不要冒險做什麼改革了。若是最後革不出什麼東西反而壞了菜，那才是對兄弟們最大的傷害。

不過既然面上說成是以藝術為中心，自然就跟綿河小學的側重點要有點不同，至少在藝術這一塊的投入會更大一些。而這幫藝術生們因為不需要揹負太過繁重的課業，除了有更多的時間練習自己的特長外，也更有時間在校內四處玩耍。

都是大孩子了，折騰的本事很多，開學僅是一個月，各種問題就搞得魚娃焦頭爛額。果然中學生比小學生難管多了，一個個都是叛逆期，遠遠沒有小學生那麼乖巧聽話。

“得想個法子，不然這麼鬧騰下去，其他正常學習的學生都要被影響到了。問問你的父親，在遇上這種事情的時候該怎麼處理？他是多年的老教育了，手段應該很多吧？”

魚娃這個校長當的不爽利，自然也不能讓兄弟爽利，一大清早便拉著周墨在村內跑步健身，一邊商談學校裡的問題。周校長也確實是老教育了，不過他以前遇到的情況跟現在完全不同，求指點肯定是沒戲的。

“主要還是中學遊戲鬧騰的。有它在。完成基礎課業就跟玩似的。所以孩子們多餘的時間就多了。他們又都是寄讀生，學校管的也嚴格，非假日也不能隨意上街，他們不在學校裡鬧騰還能去哪裡？”

周墨認為這不是一個壞事，只要引導好了，給學生們找一個發洩的方式，問題就引刃而解了。只是他從來不去深入思考，具體的就只能由魚娃自然想了。誰讓他才是校長呢。

魚娃鬱悶地抓了抓頭，然後說道：“舉辦大型表演會和各種大賽吧，希望這能夠讓孩子�