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分卷閱讀4

一些臨時養貓的注意事項,比如要關好門窗,不要在桌面擺易碎物品。

再比如換藥的時候戴厚一點的手套,受過傷害的小貓一般比較敏感,可能會誤傷到人,儘量多給點耐心。

程老師:千萬別給它吃巧克力,對貓來說劇毒,葡萄也是。

程老師:它第一天到家可能會不吃東西,正常的,你找個小房間或者衛生間都行,先讓它自己熟悉一下環境,彆強抱。

邵隨:好。

邵隨不覺得自己會強抱一隻貓,簡直開玩笑。

就剛剛那一會兒,他袖子上就沾了好幾根貓毛。

接回來之前也考慮過讓醫生把三花的貓全剃完,但轉念一想,流浪的時候被傷害就夠慘了,再變成禿貓不得抑鬱?雖然不知道貓有沒有抑鬱一說。

總之要是有人剃他的頭髮,他必然是不樂意的。

比如某位執意想讓他成為光頭的教導主任。

為了從貓主人那拿回醫藥費,邵隨決定暫且善待一下這隻倒黴蛋。

程珂發來語音:“對了,我的護士朋友和我說,你家貓不是不肯吃飯,但只願意吃罐頭,所以醫生才想你接走。”

畢竟貓咪住院,不可能另外對家長收伙食費,又不能眼睜睜看著貓餓死。

邵隨對“你家貓”這三個字不置可否,回了句知道了,謝謝。

程老師:你可以在社交媒體上發一發貓的資訊,看看能不能找到它主人。

邵隨:好,我試試。

回到家吃完飯已經很晚了,邵隨還不能休息,得批改學生下午剛考完的試卷,不過剛走進書房就發現貓不見了。

邵隨環視一圈,冷淡地喚了聲:“咪咪?”

沒有回應。

邵隨看了眼金剛網材質的紗窗,身殘志堅的小三花應該沒能力抓破或開啟。

他擰了下眉頭,反手關門,像個反派一樣在屋裡搜尋,嘴裡毫無感情地喊:“咪咪?”

最終,他在書架的倒數第二層的最右邊格子裡發現了貓,正蜷縮在書與架子撐起的小三角區域,也不知道怎麼爬上去的。

小小一團。

被發現了,小三花也就拿圓溜溜的眼睛盯著邵隨,打著繃帶的爪子緊繃繃地橫在身前,彷彿見勢不妙就會讓邵隨見血。

到底哪裡溫順了。

貓旁邊的那本書買回來還沒拆過,有透明書封,不會被弄髒,邵隨便沒管貓,坐到書桌前戴上銀色邊框的眼鏡,整個人的氣質一下子變得異常清冷。

“放心,我對你沒興趣,找到你主人以後我們就一拍兩散。”

三花在邵隨看不見的視角里顫了顫。

面前的人類一直在低頭寫寫畫畫,除了筆在試卷上摩擦的聲音以外非常安靜。

暫時安全了吧。

小三花盯著人類的背影,最終還是沒能堅持住,眼皮耷拉下來,又累又困。它團起爪子,把自己縮成一個球。

意識漸漸沉下,就在即將睡著的一剎那,樓上傳來了“咚咚”的響聲,像是小孩在玩球。

這聲音對人類微不足道,卻把三花嚇得直接驚醒,撐起身體警惕地注視著周圍。恰好人類改完試卷回頭看了眼,見它這幅姿態誤會了什麼。