之,就是沒有多少人,會重視從軍隊計程車兵裡,去直接培養出一名將才出來。因此曹性想要劉備重視的,便是對於士兵的培養。說白一點,就是曹性希望能在平日武力體格等選連之時,由將領謀士們來多加一些戰略指揮等方面的‘培訓‘,從而可以讓整支兵馬的綜合實力上升。
至於最後一點‘心理素質’,曹性相信自己所說的話,在這個時代絕對是‘首開先河’。所謂心理素質,其實就是對士兵們抗失敗能力,以及在困境之中保持士氣和鬥志的關鍵點。在如今這個時代,軍隊計程車氣一般都在於主將之上,因此很多時候,便往往是‘成也主將,敗也主將’。
正所謂‘兵敗如山倒’,但其實這只是一句形容詞,許多時候,往往只是因為主將敗了,軍士們便無心應戰。就那虎牢關之戰來說,董卓的人馬足以和聯軍比肩,但就是因為呂布華雄先後敗了,才讓嚇得做出遷都的舉動。若是換了曹性來守,十幾萬的兵馬守一個虎牢關,恐怕就是城門緊閉,也能讓聯軍無可奈何。
因此曹性想要說的,便是在訓練士兵體格,以及為士兵‘培訓’之時,另外再加一堂‘心理輔導課’,讓一些經驗老到計程車兵,或者是一些身經百戰的猛將,卻講講自己當初是如何百戰不撓,最終成就一路走到今天的例子,以此來讓士兵擁有自我激勵的能力。
說實話,曹性的說話,大多都是來自後世許多大公司培訓新員工的思路;雖說他在後世只是一名大三的學生,但卻也做不過實習的工作。在曹性看來,培養士兵的道理其實就和培養員工的一樣,都是為了能夠增強自身的實力,從而為主公【公司】,也為自己,卻創造更大的輝煌。
在‘講完課’後,曹性大略地掃了全場一眼,發現除了沮授,審配,張遼三人之外,其餘之人縱使是在專心致志地聽講,卻依舊是一臉茫然的神色。對此,曹性也沒有更好的方法,只能在日後‘實際操作’的時候,再和大家一一說明。
當然,在曹性說完這些後,劉備本想讓他去和張飛等將一同負責此事,但曹性卻因為想要重新訓練出一隻弓箭手部隊的關係,因此倒是讓劉備不必專門讓他去負責,只需讓其他將領有不明白時來詢問自己便可。
不過在‘講課’結束後,劉備忽然提起的一件事,倒是讓曹性覺得有些不可思議:那從虎牢關抓回來的華雄,至今竟然依舊沒有投降。這對於劉備的‘過人魅力’來說,簡直就算是‘奇蹟’了。因此,曹性倒是不嫌此時天色已晚,直接向著關押華雄所在之處走去。
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第五十一章 這分明就是找抽
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曹性還從未想過,居然這麼快就讓劉備遇上了連他都無法勸降成功的降將。難不成這位在歷史上只是一名‘龍套’的華雄,居然還是一位忠於董卓的死忠分子不成?只不過按照劉備所說,那華雄似乎也沒有求死,只是每當劉備提及招降之事時,便會開口拒絕。如此一來,更是讓曹性覺得好生奇怪。
而當親眼看到關押華雄的‘所在之處’時,曹性終於明白,為什麼華雄會不願意投降了:一間單人的小屋,每日的好酒好菜,又沒有生命威脅,還什麼都不用幹…。。這樣子的待遇,縱使是換了曹性自己,恐怕也會想要‘多住幾天’了。
‘孃的,這也算是關押?那哥穿越前豈不是每天都在坐牢?’在‘關押’華雄的屋子四周走了一轉,曹性甚至還沒進去,就已經大致明白了原因何在,當下他連忙把劉備拉到一邊,開始詢問劉備為何要如此‘厚待’華雄。
而被曹性這麼一問,劉備顯然覺得奇怪:“本善,不是汝跟備言,這招降華雄一事,須得好意相待,不得以死相逼嗎?”