無月離開的時候，這些小學生最多就是十一二歲吧？能達到這種成績？！

歌劇學院主動招生是有可能的，但大部分都是天資聰穎，對音樂表演有很強天賦的人。

科研學院也是會主動招生的，但一個十幾歲的少年怎麼說都有點誇張。

這種人怎麼回事林無月教出來的呢？

呸呸呸！

不是覺得林無月的水平不夠，而是有點太難以置信了。

“王梅的音樂底子很好，我只是教了一些她音樂的知識，幫她錄製歌曲這些。”

“李剛這孩子，在學校裡就鼓搗一些小生意，所以想成為大老闆很正常。”

“王寧平日裡喜歡鼓搗一些小發明，我就教他一些物理知識，幫他研發，好像我走的時候這孩子還真的研發出了什麼。”

牽動回憶，林無月想起了這一些孩子。

他的班級是小學一年級到六年級，總共的學生一共是三十六名。

由於大部分孩子都沒有系統的學習，葉南一直都是從小學一年級的課程開始上。

所幸同學們的配合很好，互相幫助的情況下，在他走的那年已經有好幾個能代替他教學的小老師了。

“那就是說，這些孩子說的都是真的？！”

蘇月靈瞪大了眼睛。

這是遇上了幾個妖孽學生啊，年紀輕輕就被歌劇學院錄取！

還有一個因為科研進入到科研學院？！

“臥槽，遇到一個這樣的學生，都能吹噓一輩子，月神這是遇到了兩個啊！”

“牛逼，我月神牛逼！”

“不對不對勁，你們想一想，一個小山村裡面的人光有天賦，但是沒有透過好的教學也是無法進入研究院和歌劇學院的，月神肯定有很大的幫助！”

“沒錯，即便是再好的玉石，也需要大師的雕刻才能發揮出最大的價值，千里馬也需要伯樂才能培養出來，世界上有天賦的人很多，但是遇到將他們天賦運用的人才是真的厲害！”

“難道月神還懂科研和音樂？”

“我倒是想起來了，月神唱歌很有趣，但是不像教學的水平啊（笑哭）”

在場的眾人都聽過林無月那搞笑的歌詞，洗刷刷洗刷刷。

完全就無法和音樂大師聯絡在一起。

“應該是那兩個孩子的天賦強大吧，最近不是有些小孩子都能唱爆火的歌曲嗎？”

“對啊，沒想到月神這運氣這麼好，一連就遇上了兩個妖孽。”

“這組合都能去少年班了。”

“那個李剛有點意思，未來會不會成為大老闆？”