站在講臺上的雷凌風不覺得他們是在看黑板，而是在看他出醜。這個數學學習天份不錯的酒文化愛好者，對英語無感或者說絕緣。一般英語考試能及格就是頂級好運了，那個分數大概能讓他的班級排名上升個十來名。

餘老師唸了十個單詞，都是剛教的，他就在黑板上拼寫出了一個。這就是上課走神的結果，但這個結果還是出人意料。

“雷凌風，繼續呀，你不用替學校節省粉筆，學校不差這一點粉筆。”餘老師原以為雷凌風起碼能寫一半出來，萬萬沒想到。

下面的同學不敢笑，也不敢低下頭，但更不敢抬起頭。大家都知道，這個時候太突出妥妥地會被叫上講臺上，餘老師是個要面子的人。他必須還得找一個人，一個能體現他教學水平的人，不然面子人過不去。男人都是要面子的，男老師更加愛惜臉面。

餘老師感到非常糟心，如果只是一個雷凌風那還好，如果都是雷凌風那就真的是他的問題了。他必須再叫一個學生上來，否則他覺得丟臉，但其實學生們並不在意。愛學習的人都是少數，愛英語的完全是鳳毛麟角。

掃視了一圈，餘老師把目光最後鎖定在了劉思曼身上。班上英語成績最好的幾個人是彭思學、都文慧、劉思曼、柳青青、李舒雲，但彭思學不靠譜呀，容易出么蛾子，屬於不可信之人。可惜都文慧今天又請假回家了，挑來挑去，就屬劉思曼最穩。

“劉思曼，是你就是你，我們的小哪吒，請上臺來，開始你的表演。”餘老師又開始了自嗨式點名，手舞足蹈的樣子有些像小丑。但同學們不敢笑，憋的很辛苦。

劉思曼起身上臺，動作如行雲流水，從容淡定的樣子像極了出征掛帥的穆桂英。餘老師念一個，她寫一個。十個單詞，沒一個寫錯。興致來了的老餘又給劉思曼加了菜，範圍包括但不限於已經教授的內容了。

下面的同學個個都慶幸不已，老餘這是不講武德呀。這誰頂得住，誰上誰死。出人意料的是劉思曼抗住了，她抗住了就意味著沒有下一波倒黴蛋了。這哪裡是劉思曼，這簡直就是奧特曼。

也不知道是誰突然小聲來了一句：“奧特曼、奧特曼。”

然後，陸陸續續跟著喊起來了，最後全班都跟著整齊地喊起了“奧特曼、奧特曼”，一邊喊，一邊擊拍桌面。

心情不錯的餘老師沒有理會臺下發瘋的學生，而是欣慰地點了點頭。所以大家也都懂了什麼叫得意門生，什麼叫得意門生的待遇。

與之相對的，那個被餘老師目光再次關注的雷凌風，只覺得渾身冰涼。

“剛才雷凌風同學差一點摧毀了我對自己教學水平的自信，感謝劉思曼同學又給我拉回來了。”

說完，放學的鈴聲就響了起來，教室瞬間有些不言自明的躁動，雖然沒有一個人動，也沒有一個人說話。

“雷凌風同學，這一個月教的英語課文，麻煩你週末抄兩遍。現在，下課。”餘老師終究忍住了已經打好底稿的說教，不忍再看同學們對放學期盼的眼神。心裡很氣也沒辦法，只好辛苦雷凌風了。

一分鐘內教室就沒剩下幾個人了，留下的都是“苦學僧”，又或者別有約定的“有約僧”。比如程明，家住很遠的農村，回家不方便的，又特別愛學習的，就回如同往常一樣自習。十四班的“苦學僧”只有兩個，程明和彭思學，同學眼裡的異類。其他人或多或少還是有些其他愛好，但程明除了學習再無其他愛好。哪怕是彭思學至少每天晚上都有跑步鍛鍊的愛好。

彭思學收拾好自己的東西，背上書包，走到劉思曼的座位旁：“半小時後我在你們宿舍樓下等你。”

說完，頭也不回地走出教室，嘴裡面哼著鄭智化的水手。這歌挺老的，學生中知道且喜歡的人不多。現在最流行的是周杰倫，