軍人。”

說話間。只見教官單手拿起一支步槍，成射擊姿勢，然後讓士兵給他加了五個磚頭。

震驚！

一個個學生們新兵們頓時目瞪口呆的看著教官。

“怎麼可能？”

“教官真的一隻手就能抬起幾十斤重的步槍！”

“我眼瞎了吧，他還加了五塊磚頭！”

“裝逼！一定是裝逼！我看他能堅持幾秒鐘！”

學生兵們迅速議論起來，紛紛打賭教官能堅持多久。

一分鐘過去了，教官單手持槍掛著五塊磚頭，紋絲不動。

十分鐘過去了，教官還是一動不動。

一個小時過去了。教官依然筆直的站立，額頭上汗流如雨。但依然穩如泰山。

“草，教官真是牲口！”

“我也是醉了！這還是人嗎？”

兩個小時後，所有學生兵再看教官時，已經沒有了輕視，取而代之的是敬佩。

就在這時，只聽教官大聲喝道：“在真正的戰場上。你可能第一槍就殺掉一個敵人，但是敵人不是一個人，他們有成千上萬，你要想活下來，殺掉一個就要繼續殺第二個、第三個。只有不停地殺敵，你們才能活下來。一場戰鬥往往要持續幾個小時甚至幾天時間，這段時間內，你們很可能需要時刻保持射擊姿勢，如果你們的胳膊沒力氣了舉不起槍，那麼恭喜你們，你們會比敵人先死！”

教官的話學生們兵們幡然醒悟，原來胳膊如果沒力氣了，就拿不動槍，拿不動槍就會被敵人殺死。

想明白這個道理後，學生兵們頓時滿臉愧色。

這時，教官一聲大喝，讓士兵準備好百米人形靶，而他則迅速拉槍栓，舉槍射擊。

“砰！”

“砰！”

“砰！”

只見教官連續拉槍栓、上子彈、射擊、退子彈，動作流暢，一點都看不出疲憊。

“報靶！”

五發子彈在不到半分鐘內全部射出，竟然全部命中人形靶，還有兩發子彈擊中頭部。

“教官威武！”

“教官威武！”

也不知道是誰喊了一聲，所有學生新兵們都興奮起來，圍著教官大聲叫好。

“教官，您真厲害，教我們打槍吧！”

“是啊，您教教我們吧，讓我們都學會了您的槍法，才能殺更多的洋鬼子呀！”

教官頓時被氣樂了，心道：這些沒心沒肺的小傢伙，一個個屬叫驢的，變臉比變天都快。

對待這些學生兵，教官的眼裡只把他們當孩子，所以不生氣。

“既然想學，就都給老子站好了！”

“把槍都給老子舉起來！”

“給他們每人加五塊磚頭！”

教官趁熱打鐵，學生兵們頓時叫苦，不過想到教官說的話和教官的伸手，一個個心癢癢的，都想變成教官那樣的厲害高手，所以就算被加了五塊磚頭，也都堅持忍著。

這一幕被遠處的李衛國看到了，他正帶著滬軍高階將領們視察新兵訓練工作，於是一行人來到這名教官所在新兵連。

“總司令到！”

“全體都有！”

“立正！”

“敬禮！”

李衛國回了軍禮。來到這名教官跟前，微笑著說道：“王志剛教官，你做的很好！”

“總司令，您——您竟然記得我的賤名？”王志剛一臉驚訝的說道，心中激動無比，他不過是一個小小的新兵連教官。竟然能讓堂堂兩江總督、滬軍總司令李衛國記住並叫出名字，心中的激動之情不亞於後世的農村小學生見到國家主席一樣，不可語表。

李衛國笑