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第2部分

功的滿足,而是打心底裡冒出的幸福,汩汩的往外流,四肢百骸都暖陽陽的。

這是自己的女兒啊!,這麼小,一碰就碎的樣子。程澤華輕輕的蹭蹭泰紫寶寶的笑臉,逗的泰紫寶寶笑的更歡了。:這個小人兒身上流的都是自己的血,是自己生命的延續,從剛生開始就受了那麼多的苦:”只希望你今後平安健康快樂的長大!”程澤華愛憐的親親泰紫寶寶的小臉,他不知道眼前的寶寶是能聽懂他說的話的。

程澤華想著,就輕手輕腳將泰紫寶寶抱起,泰紫寶寶的眼淚差點又氾濫了,不過這次是感動的。

我們國家所特有含蓄和矜持使得前世的父親一直都是沉默的,從沒有如此直接的表達過自己父愛,雖然父親的安靜自己都懂,但這樣**裸的愛還是讓泰紫寶寶心裡更加的柔軟,打從心底接受了現在的這對年輕的爸爸媽媽。

泰紫和泰藍雖說是雙胞胎,卻長的一點也不一樣,泰藍長的像媽媽,一雙桃花眼,精緻的臉蛋,現在就能看到以後定是一個迷人的帥哥。

泰紫則長的像爸爸程澤華,雙眼皮呈內雙,大眼睛大眼球烏溜溜的,眉宇間都是程澤華的影子,都是兒子長的像媽媽,女兒像爸爸,這點在泰藍泰紫身上得到了充分的證明。

自從泰紫開口說話之後,漂亮的程媽媽對於泰紫寶寶的啟蒙教育開始了,隨時隨地都在上課,比如:

“寶寶,你看,這是草地,青草地!來,跟著媽媽念:草地!”

泰紫寶寶:”草地,青草地!”

“寶寶真聰明……,這是花,鮮花,很漂亮!”

泰紫寶寶:”花,鮮花!”

“這是公園,媽媽帶寶寶來公園……”泰紫寶寶:”公園……”

“寶寶真聰明,小鳥是天是飛的……”泰紫寶寶:”小鳥飛飛……”無限迴圈中,不得不感嘆程媽媽的耐心,據說後來教導過泰紫寶寶的老師說,泰紫寶寶之所以由一個弱智寶寶轉變為一個聰明寶寶,大部分要歸功於程媽媽的這種啟蒙教育,後來很多年輕媽媽都效仿。

為什麼我們的程媽媽會想到用這樣的方式來教泰紫寶寶啟蒙呢?這也是有原因的。

這還得從媽媽的一個姐妹說起,媽媽姐妹的孩子大泰紫寶寶三歲,關鍵是兩個寶寶的情況十分的相似,那個大泰紫爸爸三歲的小朋友也是個早產兒,體質也是虛弱的一塌糊塗,雖然沒有被診斷為弱智,但有次燒也是差點就燒成傻子了,母愛使然,媽媽的姐妹就是用這樣的方法,從生活中的點滴實行啟蒙教育,不厭其煩的一遍一遍的教著她孩子,現在她的孩子除了身體還弱了點,在智商方面卻要高出同齡孩子一大節,在他們那邊也算是以聰明出了名,即是所謂的神童。

據說這個神童現在還在報了一武術班,身體素質也有了很大的改善。

漂亮媽媽得知了這個方法如獲至寶,趕緊用在泰紫寶寶的身上,事實證明,這種啟蒙教育效果不是一般的好,寶寶的進步那叫一個快,程媽媽思索著,啥時也讓寶寶去學武術,鍛鍊身體,每次寶寶去醫院打針那哭聲,聽的心都揪住了,還有屁股,胳膊,腳踝,額頭上的那些針眼,想想心都一陣一陣的疼。

泰藍泰紫都已經可以很穩的走路了,泰藍的一雙短腿更是一刻也停不下來,對外界一切都是新鮮好奇有趣的,像個探險家似的喜歡四處走動,跑的時候兩個屁股一甩一甩,讓人擔心他是不是馬上就要摔交了,他卻很好的掌握好身體的平衡,從這頭跑向那頭,再從那頭跑到這頭,彷彿有著用不完的精力。

相比較而言,泰紫則安靜的多,不安靜不行啊,稍微吹點風,感冒了,天稍微熱一點,中暑了,稍微流點汗,燒了。

好吧,既然這樣,就坐在草坪上曬曬陽光這樣總可以吧?花粉過敏了。