來作為培訓費，您看怎麼樣？”

張小寶突然靈機一動地想到了某個事情，對畢老頭問道。

畢老頭嚇一跳，看著張小寶就好象在看一個叛徒那樣，如果不是每天都能見上一面的話。他真以為張小寶換人了。…；

“小寶，你是不是病了，快把你家的醫生找來看看，說什麼呢？你想讓別人把好的全給學去？”

畢老頭生氣了。

張小寶知道不解釋清楚是不行了，於是說道：“畢爺爺，我沒病，找人來學，未必就能把好的知識教給他們，我是這樣想滴……。”

張小寶把自己的想法詳細地對畢老頭說了一遍，畢老頭聽完了張小寶的話，突然就感覺到張小寶不那麼可愛了，也不再那麼善良了，至少處在別國的位置上是這樣的。

“先不要去做，我和其他人商量一番再說。”被張小寶計劃嚇到的畢老頭也不再繼續關係出書的事情，轉身就去找其他三個老頭。

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“這是小寶想出來的？狠，真狠啊。”姚老頭聽完了畢老頭的話以後，給張小寶做了評價。

張老頭也非常吃驚“小寶他是怎麼想出來的呢？竟然是用好的技術當誘餌，然後騙別的國家的人過來學習，這也就罷了，一天竟然只有兩刻鐘專門教給別人技術，剩下的課程全是那個叫什麼思想教育課。

最主要的不是這個，而是教的技術必須要用到咱們大唐的東西，各個地方的都有，他們想要少麻煩，省時間，就得高價去買，等著教完了初級的一部分並不是那麼準確的技術之後，後面中級和高階的需要看情況再教。

那他們一百個人過來一個月光是學費就是一萬貫，還不包括吃住錢。再加上買材料的錢的話，那就不是一萬貫能解決的了，最少也得花上四五萬貫才行，想買便宜的那就得去找材料，耽誤的時間學費也出來幾個月了。”

張老頭沒想到平時看上去總是那麼喜人的張小寶還有如此狠辣的一面，這計用的太毒了，如果真能學到有用的技術，那也就算了，可那技術是開始的時候正確，到後來教的時候就往錯的方向去引導。

這，這會產生什麼樣的後果？

“這會產生什麼樣的後果？會讓他們學得差不多的人回國之後，浪費更多的錢財，來一次能賺上四五萬貫的話，那就不僅僅是四五萬貫的關係了，此消而彼長，試驗成功就能對更多的地方來用這個計策。”

劉老頭也說出了自己的想法，他對這個計策非常的贊同，周圍一圈的國家那麼多，如果每一個國家都派人來學習的話，那一個月是多少錢？

這錢讓別人賺了或許對本國的影響需要在很長的時間內才能看出來，但被張王兩家賺到的話，那在短時間內就能產生效果。

從小寶和鵑鵑的口中可是知道，張王兩家使用錢的時候。所採用的是那個叫什麼準現金流方式，以財生財的速度那叫一個快呀，然後又馬上投入到基礎建設中去。

張小寶都不知道，自己隨便想出來一個坑人的辦法，還不知道能不能成功的時候就被四個老頭給透過了。

或許是受到了張小寶和王鵑的影響，大唐現在對外的做法已經改變了，不再把所有的好東西教給別人，誰讓張家的方子保密工作做的那麼好呢，朝廷的人看到了技術能夠變出來很多的錢財之後，也在某個方面變得小氣起來。

王鵑在知道了這個事情之後，也同樣很高興。對張小寶說道：“看來我們真的是改變了某個事情，技術控制著儘量不外流，省得以後他們一個個的都把我們的東西說什麼他們的，我一想就生氣。…；

用就用了唄，還要大張旗鼓地來吹噓，小寶，你再想想辦法，幫我出氣，最好是把他們的好東西都騙來，我今天允許你發揮出所有的詐騙本事來