倉頡拱手還禮，又看著侯岡笑道：“這些日子你留在巴室國中歷練，官做得還不錯，不僅將文字傳於百姓，也教授了為文之道。……而如今文字已傳，編撰典籍之事，是不是也該著手準備了？如此方得歷練圓滿。”

侯岡答道：“弟子心中已有謀劃，還與巴君少務商量過。而巴君的意思，是等學正大人回來主持此事。如今虎娃師兄已經回來了，就可以著手準備了。”

倉頡：“虎娃最近會很忙，但此事也不著急，想編撰典籍，須胸中有天下篇章，你還得好好再準備準備，那位西嶺先生，也能幫你不少忙。……虎娃小先生，你真是令我很驚訝，短短數年時光，便已突破化境修為！”

虎娃：“不敢在先生面前談修為，您方才真是嚇了我一跳。晚輩心有疑惑，您如今究竟是何等修為境界，而人間修士，又怎能有您這樣的修為境界？”

倉頡看著虎娃，意味深長道：“其實我也很驚訝，人間竟有你這樣的修士！聽聞了你這場**，今日方知，我能遇到你實在太難得。……這道場中還不夠清淨，有沒有更好的說話地方？”

虎娃：“我前段時間閉關的幽谷，倒是更清幽的所在，絕無他人打擾。”

倉頡：“我知道那個地方，我們就去那裡好好聊聊吧。……侯岡，你就留在此地等我，看看道場中什麼需要收拾的，你也幫幫忙。”

倉頡好像有事想單獨交流，虎娃正準備飛天引路，倉頡突然朝他一甩袖，一股玄妙的法力籠罩而來。若是換作別人，虎娃定會懷疑對方欲出手偷襲，但此刻卻任由倉頡施為。

被玄妙的法力包裹，周圍一片恍惚，瞬間不知身在何處，待天地情景重歸清明之時，虎娃發現自己已經來到那幽谷中的金鈴藤下，倉頡仍然笑呵呵地坐在前方，兩人的姿勢彷彿都沒動過。

這是什麼樣的大神通手段，倉頡彷彿是帶著虎娃破開空間，片刻功夫就直接穿行到了這裡！虎娃有點傻了，本以為自己已修至人間最高境界，轉眼間卻見證這等仙家神通。

虎娃習成了吞山魈之形，也掌握了那妖修肖神所擅長的扭轉空間的“小神通”，所以他更能體會到倉頡此刻所施展的手段不凡，就是傳說中能移轉與開闢空間的仙家“大神通”，至少比他的修為高出了一個大境界。

虎娃的震驚，正是因為這種境界的差別。擁有化境修為，已是登天之徑上修煉的極致，那麼比他至少還要超出一個大境界，不是應該早已飛昇登仙了嗎？

虎娃並沒有感受到倉頡運用瞭如何強大的力量，實際上，他們只從虎娃的封地一段來到了另一端。但境界的差別，真正的玄妙並不在於此。比如有人力大無窮，能舉起一座山，但他若沒有掌握三境御物之功，也不可能隔空御物拿起一塊小石子。

一座山與一塊石子孰輕孰重，這顯而易見，假如一座山砸下來，也能砸死一名普通的三境修士，但其表現出的修為境界是不同的。那位人不論再有力，若此生未突破三境，也不可能用另一種方式“拿”起一塊石子。

倉頡彷彿沒有看見虎娃目瞪口呆的樣子，打量了一下週圍，點頭讚道：“真是清修安居的好地方，看來你打算在這裡建造自己的修行洞府了。此處尚無法陣守護，否則我也不能就這麼輕鬆來到。那邊種的金鈴藤有點意思，應該是你正準備佈下的法陣吧？”（未完待續。。）

078、問道（上）

虎娃張著的嘴裡簡直能塞下一個雞蛋，下意識地點頭道：“呃，先生都看出來了。……您方才施展的到底是什麼神通，是移轉與開闢空間的仙家手段嗎？……有話在哪裡不能說，為什麼要帶我到這裡來，您就是想讓我見識一番吧？”

倉頡笑道：“因為我不想有人打擾，假如有高人在暗中窺探和關注，我來這麼一出，應能把