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第11部分

外國語學校,那時的高老師,德高望重,年富力強,教學經驗豐富,教學效果明顯。高老師具備一個語文老師最起碼的素質:能說,口若懸河,滔滔不絕。他的書法功底深厚,寫得一手遒勁有力的毛筆字。可以說,他靠的是自己的實力回到他的老家的。

高文年學富五車,才高八斗,但是人品有點讓人不敢恭維。這,我是聽朱老夫子說的,他是不輕易評價人的。高文年喜歡爭勝好強,得理不讓人。在安豐中學教學的時候,經常為一個字的讀音、一個詞的解釋和同事爭得臉紅脖子粗,他要捍衛安豐中學語文教研組長的尊嚴。其實,作為教學研究,爭論爭論也是應該的,百家爭鳴、百花齊放嘛。但高老師總把它當成自己樹立語文教學權威的機會,這就有些鑽牛角尖了。調來鳳城後,他的好勝心有增無減,在外地教研,管它有理沒理,他總要說出個子醜寅卯來,他的新名詞總是層出不窮:“多元性”、“系統性”……鳳城外國語學校畢竟是一所名校,他容不得任何人藐視它、踐踏它,學校是名校,他也就是名人,名人當然注重“名聲”。有一次,在鳳城工作的安豐中學的校友聚會,請了朱老夫子和高文年。酒宴之上,朱老夫子的一位嫡系學生因為先敬了朱老夫子酒,而讓高文年很不高興。很不高興的高老師先是說些酸話,後來擺架子不喝酒,進而大發雷霆,說該學生無理,目中無人,最後竟然拂袖而去。事後聽人說,他的理由很是簡單:尊重知識是一種美德,重點中學的老師理應得到更多的尊重,職高的老師混混而已,爬到重點中學老師的頭上屙屎撒尿,丟人。

有得必有失。十幾年的夫妻分居,既讓高文年名揚興化,成了水鄉的教育名人,也讓他們夫妻感情出現了危機。高文年有個壞毛病,睡覺愛打呼嚕,不是一般的呼嚕,山呼海嘯似的,震天動地,驚風雨泣鬼神。誰能吃得消呢?久而久之,妻子患了神經衰弱,在那方面一直冷淡;而富有藝術氣質的高文年,那方面很是需求,甚至是個無底洞。飽受壓抑的他經常急得像熱鍋上的螞蟻,團團亂轉。這幾年教師地位提高了,他的腰包也鼓了,難免有了些大膽離奇的想法。有一次在外面喝酒後去了浴室休閒,經不起按摩女的眉來眼去,頭腦一熱,放鬆了警惕,“體驗了生活”,做了不該做的事。

沒有不透風的牆。妻子知道後,自然更加看不起他。他們的關係更加有名無實了。後來他們在上海工作的兒子結婚生子,高文年的妻子以幫帶孫子的名義去了上海,一去不回。這可苦了高文年,回到家裡冷鍋冷灶不說,根本就沒有個說話的人。他想找個保姆,幫他洗衣燒飯,說說話,他反正有的是錢。當然,他要求保姆年輕些,最好三四十歲,氣質一點。有一天,他在巴蜀吃飯,看到木匠和秀姑在聊天,秀姑嬌小而勻稱飽滿的身材讓高文年有點大喜過望,他感覺到他有了保姆的理想人選了,但他和秀姑不太熟,怕她拒絕,只好請王木匠幫忙。

聽到兒子班主任的提出幫忙找保姆的要求,木匠一口應允,但高老師說到保姆標準時他感到有點好笑。

“你是找二奶?”王木匠話到嘴邊又咽了回去,這個玩笑不是好開的,他不敢得罪兒子的班主任。王木匠善解人意,他自然想到了秀姑,她是個再好不過的人選了。

對於秀姑,高文年雖然沒有教過,但還是有點印象的。當初安豐中學有名的小不點、小矮個,結了婚十大幾年,居然變成了個成熟風韻的少婦,健康美麗,身材保持得這麼好。那天在酸菜魚館看到撅著屁股在打掃衛生的秀姑,高文年居然有了莫名的衝動。

從王木匠那裡他了解到秀姑的遭遇,高老師既為秀姑鳴不平,也為李明福扼腕嘆息:這小子生在福中不知福。於是高老師想到了一個兩全其美的方法,既能幫助秀姑,也能時常看到秀姑,欣賞到秀姑的質樸之美健康之美。於是,他請王木匠投石問