“侵入完成。”

學習機說侵入完成，只有衛書洵聽到，周泉並不知道，不過他也完全不在意。他今天被書洵的不信任傷到了，既然書洵自己要吻上來，不管他是想把什麼放進自己身體，周泉都不介意佔點便宜。

等到他終於滿足的鬆開，衛書洵已經全身發軟的趴在他身上大口大口喘氣。周泉緊抱著衛書洵，讓他靠在自己懷裡，抬頭與衛承目光相視。

衛承在周泉突然扣住衛書洵時就想攻擊，但他卻在一瞬間看到了周泉眼底的感情，恍然。百年後早就沒有什麼戀愛性別之分，而且作為子孫，他也沒興趣干涉祖先的戀情，只要這傢伙不會出賣衛書洵就夠了。

見衛書洵完全沒有力氣再說話的樣子，衛承聳聳肩，對周泉說：“保護好他。”身影消失。

第72章課代表

衛書洵根本沒想起來還有個衛承，他甚至完全忘了視訊儀還丟在周泉家的客廳，喘過氣來的第一反應就是直接跑了。

他不是笨蛋，雖然沒談過戀愛，但如果不是喜歡，一個男人絕對不會因為生氣吻另一個男人。而且周泉透過唇舌間表達的感情也毫無掩飾。

衛書洵雖然有時會覺得女生很煩，但也絕對沒想過要和男人談戀愛，只好愴惶的逃跑。

回到宿舍才發現視訊儀忘了拿，衛書洵猶猶豫豫的給周泉發了個簡訊：我的手錶忘在你家了，能不能讓快遞寄給我？

周泉回：想要自己來拿。

呃……這算不算被抓到人質了？

想想反正衛承也不會被抓到，視訊儀平常只是個裝飾，連當手表的資格都沒有，戴不戴也無所謂，只要周泉不把它拿去上交，放在哪都一樣——至少在他心裡平靜之前，不想見周泉。

第二天衛書洵找到《電工電子實訓》課的鄧老師，答應成為課代表——昨晚那具屍體多少還是刺激到他了。衛承為了生存不得不加入戰場，他覺得自己再稍微努力一點，也許留給未來子孫的生活能更好一點。

當天下午就有《電工電子實訓》課，鄧老師高興的當場把一個隨身碟給衛書洵，裡邊是今天的PPT講義資料，還有電工實驗室的鑰匙。

衛書洵回到宿舍開啟，看到下午的課程是電子焊接。第一頁是準備工具和注意事項，第二頁是今天的作業：思考題：1黑、棕、紅、綠分別代表的阻值數字是幾？

2二極體、電解電容的極性如何判斷？

3電位器的安裝步驟是什麼？

4二極體的焊接要注意什麼？

衛書洵翻到後幾頁，發現接下來只是焊接的安裝步驟說明，這些必須手動操作，可以放到一旁，但理論作業完全可以提前做。總算發現了一點當課代表的好處，至少作業可以提前搞定。

作業寫到一半時，伍峰三人抱著籃球進來，見衛書洵坐在電腦前敲打著什麼，笑問：“書洵你一下課就回來上網啊，怎麼不和我們去打球？”

“我要寫《電工電子實訓》的作業。”衛書洵答。

“咦？”伍峰疑惑的撓頭：“鄧老師有佈置過作業嗎？

“下午的作業。”衛書洵手上敲打不停，悠閒的說：“我趁現在有時間先做完了。”

其實都是一樣的作業，早做晚做沒什麼區別，但自己先寫完，無所是事是看著別人寫作業，心裡會有一種暗爽的感覺。至於先看過講義再聽老師講解，知識和基礎更鞏固之類的，衛書洵絕不會考慮到這方面。

得知衛書洵當上《電工電子實訓》的課代表，宿舍三人讓動要求幫忙。四人一同到材料室申領了工具和元器件，根據PPT裡的準備材料，在每個工作臺一一分配。

“電阻5個，電位器2個，二極體8個……”伍峰性格大大咧咧，放了幾個工作臺就受