，就有“很厲害的人”指導並陪練。但她挑了一個最貴的，卻發現指導者可以被自己單手撂倒，頓時垂頭喪氣，認為這些錢白花了。迄今為止，她還找不到能讓自己進步的對手，已經開始打模擬器的主意。

兩次血案之後，範倫海特成功地壓下了輿論，並對學院家庭作出了交待。雖然有些董事會成員無比愚蠢，但朱尼珀院長是個頭腦清醒的人。他力排眾議，做出應對灰霧大爆發的準備，並用特殊儀器掃描所有校區，確認沒有灰霧留存後，仍不肯放鬆警惕。

用某些學員的話說，這叫“提前進入應戰狀態”。蘇霓對此十分讚賞，也毫不猶豫地進入了這種狀態，準備聽說哪裡有霧氣出現，就挽袖子衝過去。

然而，人類不可能永遠保持著緊張。平安無事的一個月過去，所有人都鬆懈了下來，不再把自己想象成悽慘的受害者，或者英勇的拯救者。從這事中獲利的人，可能只有蘇霓。她挺身而出消滅灰霧後，又有許多人對她有了好感，甚至還有人申請搬到她附近，覺得能在蘚蟲來襲時得救。

對此，蘇霓評價道：“……”

她並不覺得這是好事，但人到要出名的時候，擋也擋不住，也就任它去了，倒是被小夥伴們好一陣調侃。要說範倫海特的確是實力雄厚，僅在這五個小夥伴中，就有兩個人的直系親屬是現役軍官，有個還是高階軍官，訊息比普通公民更靈通。蘇霓若是願意，每天都能從他們那裡得到最新訊息。

帝國疆域以天星為中心，縱有差異，也差不到哪裡去。如果把梵高星和天星做一個連線，那麼主戰場恰好在天星的另一側，接近帝國疆域邊緣的地方。

這一次，紫薊公爵並未參戰，由另外一位帝國貴族擔任元帥，率領遠征軍和敵人鏖戰。這位貴族名叫安薩汀，封號也是公爵，徽章為長有四角的銀色公鹿。他們的爵位都是從帝國建立時流傳下來的，本來共有六位成員。後來有兩個家族因罪被剝奪爵位，迄今只剩四位。

他的軍事素養怎麼樣，蘇霓完全不知道，從每天實時播報的訊息來看，似乎不是很好。新聞中常有“吃緊”，“激戰”之類的詞彙出現，不像是多麼順利的樣子。

這不但影響著軍隊計程車氣，公民的心情，也影響了學院的決策。臨近學期結束的時候，楊舟忽然在終端裡敲她，對她說：“範倫海特即將發生課程變動，你選的是第三年的機甲實戰吧？”

“是啊。”

“本來要等最後一個學期，才會讓你們去到荒星域，獵取怪物或探索星球上的遺蹟，”楊舟說，“這些星球常常是渺無人跡的廢棄星球，就像厄運之星一樣。只是，那裡甚至不會有人類活動，是相當危險的地方。”

“我知道。”蘇霓繼續給出肯定的回答。

她對範倫海特的選擇也有了解，實際上，楊舟說的還是太簡單了。那不是實戰測試，就是實戰，這些行星上，往往有相當危險的生物，只是被提前掃描過，以免超出學員的能力。一般來說，一個行星會被分配到百人，十人一個小隊，分別完成不同的任務，比如取得一個物品什麼的。

期間教官和範倫海特的聯絡隨時暢通，危急時可以呼叫救援，但也有人因此身亡，並非可以粗疏大意的活動。

楊舟說：“你知道就好。他們出於對戰事的擔心，即將做出的改動是，現在就讓你們去荒星域進行實戰。”

第六十四章

“多謝你的通知了，我的確非常意外；”蘇霓愣了一會兒；平靜地說；“是因為怕戰火波及到這個星系，所以讓這批學員提前畢業嗎？還是想要儘快培養新軍官？”

這個訊息讓她腦補了很多，她甚至在懷疑；是不是帝國在準備一場大戰，所以不惜加快簡拔軍官的速度？連還在讀書的預備役也要弄出去，分配到各個戰場進行任務嗎