看看時間差不太多，董苑林才又去門口繼續等董嶽明。

和上午一樣，董嶽明幾乎是最後一批出來的。

董苑林猜測這大概是因為不想和別人一起擠？

對於考得怎麼樣，董苑林什麼都沒有問。

他知道這個時候什麼都不說最好。

律師一個同事就是反面典型。

本來第一門語文考過之後孩子的心情較好，但是一出考場，他爸就過來問考得怎樣。孩子說挺好的。如果他爸把庭上打擊對手的本事都拿出來打擊了兒子，說，你還真以為自己考得好啊，每次模擬語文都只有那麼點分。孩子心裡立馬就全亂了，總是覺得自己大概真的沒考好，異常煩躁。家裡的氣氛非常壓抑、沉悶。下午帶著這樣的心情進考場，結果可想而知。

有這樣的前車之鑑，董苑林自然不會再犯傻。

四周看了一看，已經有些女孩子撲在父母懷裡哭了。

看起來真的是很可憐。

其實，如果自己答得太差，可能是因為題較難，別人也會同樣感到棘手，完全不需要崩潰的。畢竟，超常發揮和失常發揮的都是少數，大部分人考出來的結果，都和平時差不太多。

不過，董嶽明卻主動地說了考試的情況。

董苑林一開始還極力地不想聽。

&ldo;爸，我覺得我考得……&rdo;

董苑林立刻打斷：&ldo;你不用告訴爸爸，爸爸覺得好不好都無所謂。&rdo;

&ldo;……爸，&rdo;董嶽明艱難地說，&ldo;我覺得我考得還不錯。&rdo;

&ldo;是嗎？那就最好。&rdo;

&ldo;心理狀態比較好吧。&rdo;董苑林說，&ldo;最後五分鐘，一開始沒做出來的題突然就來了靈感，全寫出來了。&rdo;

&ldo;這樣……&rdo;

換了一般的人，早就已經慌神了吧。

&ldo;語文考試的時候我還抄到了一道題。&rdo;

&ldo;……&rdo;

&ldo;進考場前排隊的時候，有一個女生在跟別人聊天。她說，&l;我每次模考都是135左右，從來沒上過140。&r;我一聽，好傢夥。然後卷子發下來，第一題我就不會。然後我就看那個女生，其實她離我很遠。發現她也猶豫了一會兒，最後手動了一下。我一看，就一筆，是c唄。然後再回去看題，越看越像c，肯定就是c。不過如果不知道答案的話，還真不一定做得出來。&rdo;

&ldo;……所以你就又快又狠地選擇了抄妹子的？&rdo;

&ldo;……嗯。&rdo;

&ldo;……&rdo;

&ldo;……回家吧。&rdo;

&ldo;……嗯。&rdo;

……

‐‐第二天的考試也差不多是這樣。

考了整整一天，便解放了。

說解放也不準確。在考試成績和錄取分數出來之前，誰心裡也踏實不了。不過又沒有什麼事情可做，所以就天天心不在焉地玩兒著。

董嶽明沒有像有些學生一樣燒書什麼的，而是把課本都整整齊齊地放在了一個紙箱子裡，有些沒做的交給了董苑林，說可以給人，