什麼技術都不懂，也沒有成熟的商業遊戲設計思維，沒關係，雖然這些很重要，非常重要，但現階段你們有想象力就夠了，畢竟許多事情，都是從想象開始的。

廢話連篇的開場白就不多說了，我給大家佈置一個作業。”

學員們有點懵，這還沒上課先佈置作業？

姜秋緒也有點意外，不知道方杪是什麼打算。

更別說講師了，很是好奇，準備看看方杪怎麼教，甚至準備學兩手。

方杪：“作業很簡單，設計一個角色，可以是人，可以是惡魔，可以是神明，也可以是野獸，隨便是什麼都行，你們要設計他的形象和背景故事，形象不一定要畫出來，可以用文字描述，另外，你們要為這個角色設計四個技能，三個普通技能和一個必殺技能。

這個作業不難吧，設計的好，我會將它用到遊戲中，作為遊戲角色，並署上你們的名字，還會支付設計費。

意不意外，報名訓練營的第一天，不僅報名費有機會回本，還有可能大賺一筆，開不開心？”

開心肯定是開心的，進訓練營能跟方杪一起做遊戲，報名的時候可不敢想。

“能問一下是什麼型別的遊戲嗎？”有人試探著問道。

“手環遊戲，至於型別，是市面上還沒出現過的型別。”方杪說完，發現自己提到手環遊戲，一些學員露出失望的表情，看來之前期望挺高，而且這也反映出虛擬空間大於手環遊戲的鄙視鏈十分深入人心。

“別看不起手環遊戲，遊戲最重要的只有好不好玩，行了，去宿舍收拾收拾開始寫作業吧，明天正式開課了。”

聽他這麼說，學員們紛紛起身，不少人已經開始琢磨作業了。

方杪很滿意，突然發現工作人員喊了聲“等等”，急匆匆湊上來。

“怎麼了？”方杪問。

“那個，姜總還沒致辭呢。”工作人員提醒。

方杪愣了一下，扭頭去看姜秋緒：“你還沒講話嗎？”

姜秋緒瞪了他一眼：“你說呢。”

方杪：“那還說嗎？”

姜秋緒看了眼站在那等待的學員，朝他們說道：“我就不多說了，希望你們能在訓練營學有所成，並在行業中實現夢想。”

方杪：“就這？”

姜秋緒實在沒忍住，給了他一腳：“你閉嘴。”

學員們：“……”

不如剛才就結束呢，我們不想看你們打情罵俏！