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第6部分

我常用這句流行的英語在老四,瘸子,房德山,大小海們面前炫耀。因為and make progress 這幾個單詞我繞著舌頭說出時非常流利,很有點洋腔洋調,而他們在課堂上生硬地說到這裡時,舌頭怎麼也繞不過去,引得全班鬨堂大笑。

語文課學了不少魯迅作品,這讓我獲益匪淺。政治課沒啥說的,全是空洞的標語口號和怎樣批林批孔。批判孔老二卻讓我學到了一些文言文和部分論語及孟語。因為批孔子就會批到孟子,故曰孔孟之道是一家。

學校的生活除上課外還是蠻豐富多彩的。諸如各種大小批評會;寫批林批孔文章的比賽;批林批孔漫畫的比賽;還有各種演講會;各班級、年級直至全校範圍的文藝演出等等。我很少參加這些活動,但在一次批林批孔漫畫比賽中我獲得過獎,比老四露臉多了。這是因為那張獲獎漫畫是我從機電學校的大字報欄上抄襲模仿下來的。在文化範疇我比老四聰明多了,他只是一個小聰明而已。

不知不覺中,一天的學校生活結束了。下午回到家裡,我找出了媽媽留下來的那張樂譜。這是當時極流行的《唱支山歌給黨聽》,是藏族歌唱家才旦卓瑪唱的。這張樂譜房德山哥哥交到我手上時全是五線譜,他看不懂,才請我幫忙的。現在媽媽已全把它翻譯成簡譜,並注了一些簡單明瞭的標識,如各種樂器的配器,特別是笛子的演奏在這首歌中如何處理音調、高低音的技巧等等。

記不清是七幾年了,正處在紅極一時巔峰期的才旦卓瑪還到南京來過一次,並在南京人民大會堂連演三天,之後到前線歌舞團交流表演過。聽說她在前線歌舞團連唱了7首歌,嗓子不啞,音調不變,高音區一首比一首撩撥人們的心絃。我根本弄不到票,無緣聆聽那雪域高原的百靈鳥。因拙筆無法用文字來表述作曲者踐耳那扣人心絃的旋律,但歌詞我記得清清楚楚,先抄錄如下:

唱支山歌給黨聽,

我把黨來比母親;

母親只生了我的身,

黨的光輝照我心。

舊社會鞭子抽我身,

母親含恨淚淋林;

共產黨號召我鬧革命,

奪過鞭子揍敵人。

共產黨號召我鬧革命,

奪過鞭子,奪過鞭子揍敵人!

唱支山歌給黨聽

我把黨來比母親;

。。。。。。

這特有的旋律幾十年來一直迴旋在我心靈的天空。整個少年時代我只完整地記得三首歌。還有兩首分別是《聽媽媽講那過去的事情》和《南京知青之歌》。

《聽媽媽講那過去的事情》是我常聽的,一聽到這首歌的旋律,我就想到中山門小學的那一段童年生活:月亮在白蓮花般的雲朵裡穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊 ,聽媽媽講那過去的事情。。。。。。耳畔迴盪起這首優美抒情;蘊含悲傷的曲調,媽媽那親切的面容就浮現在眼前。當時很多女生和阿姨們都唱過這首歌。唯有我媽唱的這首歌最動聽,並深入我心。

再接下來,《南京知青之歌》給我留下深刻印象的是剛上初二不久,我們學校接到政治任務,去南京長江大橋歡送金陵城最隆重的一次知青下鄉。這是全市組織的統一行動。場面之浩大,人數之眾多是前所未有的。

我們班與全校師生齊聚長江大橋南堡橋頭堡附近。大橋上人山人海。來自全市各中學的初高中生,沿市區各主要交通大道站滿街道兩側,組成龐大的夾道歡送人群直達大橋引橋。大橋的橋面直至江北的引橋全佈置了歡送的學生。只等五臺山體育場開完誓師大會的下鄉知青們隆重到來。

而我們學校有幸被組織安排在大橋主橋上面。我們班正好在三面紅旗的雕塑下面。人群鼎沸,看到