說起這學堂建設速度，可是真夠快的。很多莊戶都有護衛的職責在身的，尤其是李治他們在莊子上生活的這段時間，他們更是要打起十二分的精神，來保護莊子上的安全。

與此同時，他們還不能耽誤家裡的農活，雖然家裡都有兄弟姐妹的幫襯，可自己也不能一直不下地吧。

就算是大家都這樣忙碌的情況下，還能抽出時間來，參與到學堂的建設中去，說是廢寢忘食都不為過。事實上真有那麼幾個莊戶，半夜才有空，打著火把都要去學堂那幫把手。

靠著這樣堪稱拼命的建設，這學堂愣是保質保量的提前完工了，比他們自己家的房子，都要結實的多。

就是因為看到了這些莊戶們，那深深的渴望，和對自家孩子們寄託的深沉的期望，石磊才沒好意思，把重開識字班的時間，拖延到商隊回來以後。

石磊本來已經交代了這次的商隊，這一趟回來的時候，別的都可以不帶，但是必須一定要帶回一個，水平足夠的啟蒙老師來。

不要求他四書五經樣樣精通，各種典故知識信手拈來。有這種水平的，多半如今都在為大唐的國家建設發光發熱，指不定呆在哪個官位上照看一方呢。

要不然也都是某地知名的大隱，沒事就教導幾個天下聞名的文人出來，輕易就能靠著自己的文采，博來一片喝彩的那種。

石磊的要求低得多了，只要他能會些這個世界的千字文一類的，能讓自家莊子上這些人，明白些道理，真正的有點個文學修養，就已經很滿足了。出口成章什麼的，那是根本不用想的。

即使是這樣的人，都不是那麼好找的。如今但凡有點文名的人，基本就沒有閒著的，不是供職於州府，就是在勳貴家裡做西席呢，市面上能見到的，真是少之又少。

沒辦法，如今這世道，真的有文化的人，還是太少了些，所以才顯得如此寶貴。

好在如今石磊這識字班，是真的只是在教大家識字而已，最少石磊他不是個文盲，讓大家弄明白這些字該怎麼念，還是沒問題的。

淺顯些的意思也能說明白，至於深層的典故啊，出處啊這類的，就甭難為石磊了。他弄出那些似是而非的來，也只會誤人子弟。

石磊相比這個世界的文人們，教導起別人來，可能比較大的一個區別，就是他不全是灌輸式的教育，還知道講個小故事啊，做個小遊戲啊什麼的，來點寓教於樂的形式，更好的調動學生們的學習積極性。

其實石磊如今難得變得這麼勤勉，主動的先承擔著這教師的任務，還有一點就是因為那些護衛們，大都隨著商隊出去了啊，留下的這些也都各有任務，石磊就不用費那麼多的功夫，去照顧這些理解能力還不及自家孩子的大文盲們。

石磊只要教好這些熊孩子們，讓他們再回家去，教導自家的大小長輩就完事了。

這工作量，直接下降了好幾個數量級。

等到啟蒙老師，真的找回來以後，石磊就打算退位讓賢了。

等到孩子們有了一定的知識儲備以後，石磊再看心情，去教導他們一些，自己真正拿手的東西。

石磊前世可是個地道的理科生，從小就被教導“學好數理化，走遍天下都不怕”。

雖然他學到的那些數理化知識，大都還給了自己的老師們了，專業知識又都是關於計算機的，如今這世界，他也沒可能找臺電腦出來擺弄啊，可以說他會的那點東西，差不多都作廢了。

可就剩下的這點數理化知識，用來教育莊子上這些個熊孩子們，應該也足夠用了。

最簡單的一點，教會他們如何算數的話，未來安排到自家的那些個店面裡，去當個賬房，還是不成問題的。說不定還能幫自己家做個假賬什麼的，薅點大唐的羊毛出來。