“他媽的，真是太不要臉了，純粹是是個賣粉的，一點羞恥都沒有，這個社會什麼時候變成這個樣子了呢，那些傢伙是怎麼認識她們的呢，是不是有專門的皮條客？”張進前這次實在是受了刺激，張口就憤怒地罵了起來。

“這回總算見世面了吧”，蔡書舟也是調侃道，“我們這邊還算好點，聽說沿海那邊的大學，早就是這樣了，不怪別人哦，只怪我們父母把我們投錯了胎，嘿嘿嘿，”蔡書舟苦笑著，“夥計別動怒了，免得傷了我們的龍體，我們還是老老實實的寫我們論文吧，學校都管不著，關我們什麼事呢？”

要說這時間真是比什麼都快，蔡書舟還沒怎麼會過來，大四的下學期都快要結束了，也就是說馬上就要告別大學生活了，那個文娛幹事倒是很輕鬆的已經確定好單位了，但蔡書舟這邊卻還在拼命的擠牙膏似的擠著他的那篇畢業論文………試論市場導向條件下企業改革的出路。

一看這題目，就知道蔡書舟肯定是要下很大功夫的。這是一個當時比較大的選題，也是最敏感的命題，誰都沒有定論，都只是在摸索階段，蔡書舟憑著他那做生意的頭腦，專門深入企業進行了解，產生了一些比較深刻的認識，而且大範圍的閱讀了當年的熱門期刊《半月談》、《理論動態》、《參考訊息》等，還算是比較真實的瞭解了當時的企業面臨的狀況，提出了自己的市場導向企業經營的看法。

既然是社會主義市場經濟嘛，一切就要以市場為導向了，以銷定產，以銷售為中心，而不是過去的以產品為中心了，這就牽涉到企業的所有機制都要轉型，什麼東西好賣，才去生產什麼東西，而不是不看市場，埋頭苦幹，生產出來再說。企業在改革過程中，任何改革的措施與政策都必須以市場為導向，改革的成果當然也必須由市場來檢驗。如果拋開這一導向，就會陷入為改革而改革，最終給經濟體制改革帶來災難性的後果。

當然還有很多的配套改革了，比如政企分開、資源重組、所有權與經營權分離等，關鍵就是深入企業尋找案例，充實論據，蔡書舟深入到實習企業，還有那些家教的家長推薦的一些企業，蔡書舟都去踏踏實實的調研了一番，舉出了很有說服力的例子。

經過半個學期的努力，蔡書舟終於是完成了他的那篇很有分量的大作，只等著答辯了。答辯的那一天，蔡書舟早已是把個論文背得滾瓜爛熟，還有那些自己親自去工廠企業收集來的案例和證據，針對一個個的論點的提問，蔡書舟是毫不含糊，全面闡釋了自己論文中的所有觀點和論證，讓參加答辯的老師們是點頭不已，真沒想到大學裡一心沉湎於做小生意的蔡書舟竟然一點學業都沒有耽誤，能寫出這麼高質量的論文來，最後大家商量交換意見，一致同意給出了10分的滿分成績，這可是在經濟系裡是絕無僅有的事，對蔡書舟後來經濟管理領域的發展無疑起到了極大的鼓舞作用。

56　別了，我的大學

可以說，以論文答辯為標誌，大學的生活應該來說是徹底告一段落了，至於畢業分配的事，蔡書舟也是初步談好了一個意向的，如果不出意外，蔡書舟一畢業，就可以直接去新單位報到，辦理戶口遷移等手續，就正式落戶新單位了，如果不願意，也可以再重新去找，直到找到雙方都滿意的條件，學校裡開一個推薦書，就可以成交了。

蔡書舟是沒有辦法的條件下，才勉強同意的那個單位。要說學校還算是不錯，專業也比較對口，只是那個城市可真不是蔡書舟所向往的。這就是落差了，蔡書舟是壓根都沒想到會去一個小城市的，他的最真實的想法是想留校，或者至少留在這個學校所在的大城市，起碼離家近一點，而且也不失面子，兩全其美的事，結果事與願違了。

要說馬上要上班了，馬上就要第一次參加工作，蔡書舟應該高興才是，可他就