“去吧，小心點。法明師父握住小和尚細細的胳膊，最終鬆開，只顫巍巍地留下了一句囑咐。小和尚回頭亮出他亮閃閃的大白牙，緊他的小拳頭，是的師父！

這名衣衫襤褸，笠帽蓑衣的清瘦老人，對江流兒性格塑造的重要性是毫無疑問的。自江流中拾回棄兒，是他一湯一飯養成了這個活潑敏捷的小孩兒。他頑皮，充滿生命力，勇於探險，不畏艱難，這些特質絕對不是空穴來風。你且看那老師父，拄拐獨行，遊歷山川四海，揹簍裡的小孩兒也睜著他烏溜溜的眼接收大千世界芸芸眾生的新鮮。長大一些，小孩兒蹣跚學步。法明便在前頭慢慢地走，讓他在後面顫顫地跟著，任他跌跌撞撞摸索世界。

可以想見，這樣長大的孩子，雲霧深澗的松柏清香，暴雨天時的大雨滂沱，絕頂峰上的湯湯雲海，人間煙氣的喜怒哀樂，平凡百姓桌上的四菜一湯，必定都會深深紮根在他的心底。清流與汙濁，高貴與貧賤，喜樂與哀愁，這個小小的孩兒或許還想不明白，但他的身體早已先於意識領悟。

這個故事雖然簡單，但人物性格並不單薄。有了因，才有果。有了師父的引導和生活的歷練，小和尚才成為了這個小和尚。而銀幕前的我們卻不會懷疑，這麼小的孩子，怎麼就經歷得住這重重的磨難，日後挑起西行取經的大任。”

“夜宿客棧的對話很感人。小和尚睡得臉蛋紅撲撲夢中醒來，他虔誠地說，回到長安城後要念經與佛祖聽，好讓他解了猴子的法印。別說是石頭山下壓了五百年的落魄大聖，就是我也頓時眼紅紅了。”

有讚譽就有差評，一部電影不可能讓所有人都喜歡。

“其實不知道一個半小時演了什麼，似乎是講一個勇敢、善良的小男孩的故事，並且感動了頑劣的孫猴子。然後結束了。無數場凌亂的追逐和打鬥（其實都算不上打鬥，應該是一個個的跟頭）、外加片中和片尾各一首除了歌詞其餘都很出戏的兩首歌便拼成了這一個半小時。配音是真的很差，臺詞已經很淺薄，若再蒼白的讀出來，就真的很讓人生氣了。”

除了這些評論之外，各大娛樂網站都花了一定的篇幅來介紹這部電影。

“《西遊記之大聖歸來》一部獻給平凡人看的電影！”李木點開標題。

“老僧人將江流兒養活大，教他參禪打坐，守本心，走正道。當騷亂髮生時，老僧人沒有像普通的老百姓一樣只顧逃命，而是冒著生命危險在城裡尋找那個跟他嚴格來說沒任何關係的孤兒，一度引火燒身；當騷亂髮生時，江流兒也沒有像城裡其他大人孩子那樣一跑了之，反而拿起花盆水桶當武器跟山妖搏鬥，還救下了一個小丫頭的性命。

老僧人一心要尋失蹤徒兒的下落，憑凡人之軀，竟也穿山過流，尋到了山賊的老窩，還打了進去；江流兒為護小丫頭周全，為救大聖和天蓬元帥，也多次遇險，最後一次，也是隻身闖入了山賊巢穴。

像江流兒師徒這般的，在電影中貌似還不止一個，例如電影開頭交代過的江流兒的父母，一個為護族人周全而戰死，一個寧為玉碎的投崖。

很多時候，有勇氣、有正義感的平凡人，並不比大聖差多少，相反，有時還會更強。

大聖不必是精英，而更多的是胸懷真善美的“江流兒”們，是捨己度人的“老僧人”們，是寧折不屈的“江爸江媽”們，是每一個默默奉獻著的平凡人們。”

“歸來的不是大聖，而是鬥戰勝佛！”

“當一片片融化的金屬飛到猴子的身上，自動拼成為那一身威武霸氣的鎧甲，背後，如火焰般驟然伸長的紅色披風隨風而動；當孫悟空的火眼金睛冒著異光，從耳朵中抽出那一根金燦燦的棒子；當齊天大聖的四周忽然出現一圈黃色的光環，激盪著朝空擋的山谷擴大直至消失。那一刻，我知道自己有幸在電影院裡