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310 學前教育

多在家待點時間。”

溫玉鳳頷首,“這樣也好,直接從小班跟起,大一點,去幼兒園老師也好帶,咱們也放心一點。”

林太太有經驗,她也是讓孩子從頭跟起,小朋友們都是同時間入園的,比較公平,孩子不太會被孤立。

“子聰是在哪兒上的幼兒園?”邱太太好奇問。

林太太滿意一笑,“機關幼兒園,公立的幼兒園老師文憑高,教學質量也好。”

“就是可惜,得看戶口本居住地來,住得遠些的,就進不去了,除非你有關係。”

她們家不在幼兒園招生範圍內,但她們家有門路。這方面,林太太還有點小小優越感。

因為談錢的話,她們比不上邱總、李曼君夫妻,談權的話,又沒鍾雪莉家背景那麼強大。

那就只剩下教育資源這一項了。

溫玉鳳夫妻倆孩子都大了,不在比較範圍內。

李曼君和鍾雪莉對視一眼,這方面,林太太確實有驕傲的資本。

林家是本地人,林太太孃家醫藥世家,林總家書香門第,圈子裡不是醫生就是老師,教育、醫療資源,確實厲害。

趙勇很早之前就在為女兒上幼兒園的事操心了,在榕城裡,學校資源最好的就是公立學校。

其次是這兩年流行起來的公私合辦雙語幼兒園,新建校園,又大又漂亮,還有外籍教師,主打一個寓教於樂,氛圍輕鬆。

最次的,是私人開辦的私立幼兒園,一般設立在自建居民樓裡,沒有入學門檻,主要招收物件是外來務工人員的子女。

當然,這三種幼兒園優劣都非常明顯。

公立教資強,這就是核心競爭力,可以抵消一切缺點。

雙語氛圍好,但燒錢。

純私人的,主要分兩種,一種高質量同時也高學費,主要為外來富商子女設立。

另一種,低質量,學費相對低,主要為外來普通務工人員子女設立。

最後面這種,趙勇是想都沒想過。

趙勇想的是,要麼想辦法進最好的公立,比如機關幼兒園和城關幼兒園。

要麼去讀雙語,畢竟學校是真的又大又漂亮,還經常會跟少年宮興趣班那邊舉辦聯合活動,孩子上臺表演的機會多,可以盡情培養孩子的興趣愛好。

最主要的是,小班到中班不學習,沒有學前教育,主打就是一個快樂。

趙勇覺得女兒肯定就喜歡這種,只管玩,那個孩子會不愛呢?

反正他就很愛。