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第2部分

多次了,這北山還從沒去過,今天是不是就上北山去打柴。於是,楊么一股作氣,就來到了這北山的半山腰。一根柴火還沒打呢,他突然發現了這裡有一座古廟。哎呀,這廟可大啦!那廟裡的驚鳥鈴,被這山風一吹,“咣啷咣啷”直響。十來歲的孩子好奇,楊么就奔這廟去了。走近廟門一看,這是一座海王廟。廟門還開著呢,他邁步就進了這院了。院子挺大,可沒人。楊么往這兒看看,又往那兒看看。正看得著迷,從裡邊大殿裡傳來了朗朗的讀書聲。楊么就呆在那兒聽著,“啊;還有這讀書的地方!”楊么還從來沒有見過。這也不知是誰拿的錢;有那麼十幾個學生在讀書。那教書先生的嗓門也挺大,學生跟著先生唸的聲音也不低。楊么聽得真真切切,他一聽這讀書聲,兩腿就邁不動了。裡邊教什麼呢?原來教的是《三字經》。只聽那朗讀聲:“人之初,xìng本善。xìng相近,習相遠。苟不教,xìng乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。”等等,等等。這朗讀聲也較整齊,把楊么吸引住了。那先生講得也好,說人之初為什麼就xìng本善,這xìng相近為什麼會習相遠,還有昔孟母擇鄰教子的故事,竇燕山教五子個個成才的故事,講的那道理使人信服感動,講的那故事使人饒有興趣。楊么聽得入神了,把打柴的事早忘腦後跟了。等人家放了學了,他這才想起打柴的事。“哎呀,這柴火還沒打呢!”楊么急忙上山打柴火,然後再回家。咱們簡短說吧,從這以後,楊么天天跑到廟裡來聽說書。先生下課了,他再去打柴回家。

單說這一天,他早早地又來了,往那窗外一蹲,伸著脖子聽著。不知什麼時候,他這脖子被人給卡住了。這可把楊么嚇了一跳。心裡說,這是誰呢?我在這沒熟人呵,也沒去招誰惹誰呀,從來也沒跟哪個鬧這玩!“嘿嘿,輕點。哎,不對勁,怎麼往死裡卡呀!”這楊么呀,年紀雖小,但因為常年幹活,練就了一把子力氣。他抓住那卡的手,用力往外一抬,這脖子就掙脫出了。他急忙一手握緊柴刀,一手抓穩扁擔,猛地一轉身,定晴一看,卡自已脖子的是一個大小夥子。這小子長得白白胖胖,整個身子圓墩墩的,水桶一般。看年紀,頂多十五六歲。小眼睛,鬥雞眉,腦門子又寬又亮。穿綢裹緞,一看就是一個少爺羔子。“剛才,就是他卡自已咧。”楊么心裡已明白了七八分。“怎麼?自己並不認識眼前這個人,他幹嘛要往死裡卡我呢?”不容楊么多想,只見那小子用手一指:“你是從哪來的野小子,你跑到這幹什麼來了?你偷東西是吧,我把你送交官府!”“呵”,楊么一聽,這人是誤會了,拿我當賊呢,乾脆給他解釋解釋吧。楊么想到這,把柴刀扦回腰間,把扁擔往地上一放,衝那小子一抱拳:“我說,這位大哥,你誤會啦。我一不做賊,二不偷竊,我是上這聽他們讀書來了。”那小子的小眼睛一翻,提高了嗓門:“什麼啊?你聽多少rì子啦?”“我確定聽了不少次了。”“你這野小子,你有什麼資格上這聽人讀書呵?唉?你打聽打聽,這是我們家花錢請的教書先生,唉?上這讀書的人,都是有身份的人。你瞧你這模樣,一身破破爛爛的,你不沾汙了這聖人的聖殿嗎?你也沒問個價,就跑到這偷聽來了,這還了得!今天,我非打你不可。”楊么沒防備,那小子過去就兩巴掌。楊么捱打了,並沒有還�